В Україні стартує дослідження цифрових компетентностей учителів за допомогою SELFIE for Teachers
Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України Міністерством освіти і науки України спільно з Європейським фондом освіти (ETF) та в партнерстві з Генеральним директоратом з питань освіти, молоді, спорту та культури Європейської комісії (EC-DG EAC) та Міністерством цифрової трансформації України розпочато національне дослідження для оцінювання цифрових компетентностей учителів початкової та середньої освіти в Україні за допомогою SELFIE for Teachers.
З набуттям Україною статусу кандидата на членство в ЄС перед державою постало завдання гармонізувати національну систему освіти з європейськими стандартами.
Одним із ключових напрямів цієї роботи є імплементація Україною Плану дій ЄС щодо цифрової освіти до 2027 року, зокрема аналіз стану цифрових компетентностей педагогічних працівників за допомогою сучасних онлайн-інструментів, як-от SELFIE for Teachers. SELFIE for Teachers — це безоплатний і легкий у використанні онлайн-інструмент Європейської комісії, створений для саморефлексії та самооцінювання цифрових компетентностей педагогічних працівників, розроблений на основі Рамки цифрової компетентності педагогічних працівників ЄС.
Інструмент не є тестом чи перевіркою — це особистий «знімок» (селфі) цифрових компетентностей, що допомагає вчителям зрозуміти, наскільки ефективно вони використовують цифрові технології в освітньому процесі. За результатами опитування кожен вчитель отримає автоматично згенерований персональний звіт та рекомендації для подальшого планування власного професійного розвитку.
Особисті результати опитування доступні лише вчителю, що бере в ньому участь. Отримані в межах дослідження агреговані анонімні дані буде проаналізовано для визначення потреб учителів початкової та середньої освіти. Висновки стануть фундаментом для обґрунтованого формування освітньої політики та наукових досліджень, що дасть змогу державним органам більш ефективно підтримувати педагогів у розвитку їхніх цифрових компетентностей через створення релевантних програм професійного розвитку на регіональному й національному рівнях.
В Україні дослідження триватиме з листопада 2025 року до лютого 2026 року у відібраних школах, збір даних охопить 422 заклади освіти та понад 7 тисяч вчителів з усіх регіонів країни. Етапи дослідження включають: проведення дослідження шляхом саморефлексії та самооцінювання з використанням інструменту SELFIE for Teachers (листопад - грудень); обробка та аналіз агрегованих даних, звітування за результатами дослідження (січень); поширення інструменту, можливість використання всіма педагогічними працівниками системи ЗСО в Україні (лютий).
Перша фаза дослідження у межах ініціативи «Нова українська школа» та після перекладу інструменту SELFIE for Teachers українською мовою офіційно стартувала 7 листопада 2025 року.
Подія зібрала понад 500 учасників, серед яких — представники державних і місцевих органів влади, освітні стейкхолдери та експерти. Запис заходу вже набрав 9 000 переглядів онлайн, що свідчить про високу зацікавленість і залученість освітянської спільноти до дослідження.
Переглянути запис установчої зустрічі можна за посиланням: SELFIE for Teachers Kick-off Workshop Ukraine – YouTube. Після завершення дослідження серед пілотних закладів інструмент SELFIE for Teachers буде доступним для всіх педагогічних працівників України, які зможуть самостійно або в групах пройти самооцінювання, отримати індивідуальні звіти і використовувати їх для власного професійного розвитку або підвищення кваліфікації.
У другій фазі дослідження, запланованій на 2026 рік, його сфера буде розширена на заклади професійної (професійно-технічної) освіти в Україні, з метою визначення специфічних потреб цього сектору.
Дослідження реалізується Міністерством освіти і науки України спільно з Європейським фондом освіти (ETF) та в партнерстві з Генеральним директоратом з питань освіти, молоді, спорту та культури Європейської комісії (EC-DG EAC), за інформаційної підтримки Міністерства цифрової трансформації України, із активним залученням департаментів освіти та науки ОДА, ОВА, місцевих органів влади, ОІППО, адміністрацій закладів ЗСО та вчителів.