Підписано новий Протокол про співробітництво та обміни між Міністерством освіти і науки України й Міністерством освіти і науки Республіки Болгарія, що закладає основи для співпраці на наступні 4 роки.

Протокол підписали міністри освіти і науки обох країн — Оксен Лісовий та Галін Цоков, за участі Повіреного у справах Болгарії в Україні Ніколая Нанкова Ненчева та Посла України в Республіці Болгарія Олесі Ілащук.

Імплементація Протоколу розвиватиме й розширюватиме партнерство за такими напрямами: академічна мобільність студентів, науковців; підвищення кваліфікації та обміни вчителів в Україні та Болгарії; підтримка учнів, що належать до національних меншин та забезпечення їхнього права вивчати рідну мову на всіх освітніх рівнях у комунальних закладах загальної середньої освіти України та Болгарії; пряма співпраця між закладами вищої освіти обох країн у межах програм «Еразмус+», «Горизонт Європа», а також інших програм ЄС.

Окремо міністр освіти і науки України наголосив на важливості підтримки вивчення української й болгарської мов, а також поглиблення співпраці між закладами освіти двох країн, розвивати підготовку вчителів. Вдячні партнерам за всебічну підтримку!

Довідково:

Протокол про співробітництво та обміни між Міністерствами освіти Болгарії та України на 2024/2025, 2025/2026, 2026/2027 та 2027/2028 навчальні роки укладений на заміну попереднього Протоколу, який був чинний на 2020/2021, 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024 навчальні роки.

Цього року в Україні відкрили нові цифрові освітні центри (digital learning centers — DLC) у межах спільного проєкту Міністерства освіти і науки України та Японського агентства міжнародного співробітництва (JICA) за Програмою екстреного відновлення.

Проєкт спрямований на створення 85 цифрових освітніх центрів у громадах, які найбільше постраждали від війни або стали місцем прихистку для внутрішньо переміщених осіб.

Учасниками проєкту стали заклади освіти з дев’яти областей України: Харківської, Херсонської, Сумської, Донецької, Луганської, Миколаївської, Запорізької, Дніпропетровської та Одеської.

Станом на 1 грудня 2024 року обладнання для організації освітнього процесу доставлено до закладів освіти, на базі яких функціонують цифрові центри.

«Реалізація цього проєкту є надзвичайно вагомим внеском у надання освітніх послуг в умовах воєнного стану. Ми вдячні уряду Японії за допомогу в розбудові мережі цифрових освітніх центрів та продовжуємо співпрацю щодо проєктів, спрямованих на підтримку доступу до освіти. На сьогодні за загальної підтримки міжнародних партнерів маємо приблизно 300 таких просторів», — зазначив Дмитро Завгородній, заступник міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, трансформацій і цифровізації.

Кожен DLC обладнано сучасними пристроями, зокрема ноутбуками, планшетами, 3D-принтером, наборами робототехніки, інтерактивною панеллю, генератором та іншою технікою.

Такий центр створює якісні умови для навчання кількох сотень учнів. «Навіть за найскладніших обставин не можна допустити переривання процесу навчання.

Створення DLC є однією з важливих ініціатив, щоб забезпечити доступ до можливостей навчання. Ми сподіваємося, що ці центри дозволять учням і студентам надолужити навчання, що дасть їм змогу зробити внесок у майбутнє процвітання України», — відзначив Сатоші Сугімото, старший представник Офісу Японського агентства міжнародного співробітництва в Україні.

Субпроєкт МОН «Невідкладне покращення обладнання для надання освітніх послуг» фінансується JICA за грантовою програмою уряду Японії.

Загальний обсяг фінансування становить приблизно 10 мільйонів доларів США (1 млрд 430 тисяч японських єн). Мережу цифрових освітніх центрів Міністерство освіти і науки почало розвивати разом із партнерами з кінця 2022 року.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

Сьогодні Кабінет Міністрів України затвердив відповідне розпорядження — «Про підписання Угоди між Кабінетом Міністрів України та Урядом Республіки Молдова про взаємне визнання документів про освіту та наукові ступені».

Підписання Угоди створить правові підстави для взаємного визнання документів про освіту, періодів навчання та наукових ступенів без адміністративних та правових перешкод, а також визнання документів про присвоєння кваліфікаційних категорій та педагогічних звань вчителів.

Упродовж цього року Фундація Олени Зеленської об’єднала зусилля міжнародних партнерів із понад 30 країн світу, повідомила перша леді України.

Це дало змогу продовжувати реалізацію проєктів у напрямах освіти, гуманітарної допомоги та охорони здоров’я.

Освіта Девайси для навчання.

Фундація передала понад 15 тис. пристроїв для дистанційної освіти українським школярам у 10 областях: Харківській, Запорізькій, Херсонській, Донецькій, Миколаївській, Луганській, Сумській, Дніпропетровській, Одеській, Чернігівській. Укриття.

За рік Фундація відкрила й облаштувала для дітей три укриття: у двох ліцеях Кременчука та в гімназії Ніжина. Завдяки цьому до очного навчання повернулися сотні дітей. Іще вісім укриттів, зокрема в Одеській, Миколаївській та Дніпропетровській областях, перебувають на фінальній стадії відновлення.

Школи Супергероїв.

Фундація профінансувала створення шести нових освітніх осередків для дітей, які перебувають на тривалому лікуванні. Цьогоріч простори запрацювали у Рівному, Одесі, Полтаві, Вінниці, Львові та Кривому Розі.

Відновлення стадіону в Гостомелі. Команда Фундації відбудувала центральний стадіон у Гостомелі. Це дало змогу відновити місце для ігор і тренувань для понад 6 тис. дітей, зокрема внутрішньо переміщених осіб. «Індекс майбутнього».

Фундація Олени Зеленської оприлюднила результати першого пілотного дослідження «Індекс майбутнього», яке ініціювала торік.

Дослідження дає змогу комплексно оцінити рівень добробуту дітей в Україні під час війни та в майбутньому. Відбудова дитячого творчо-спортивного центру в Бородянці.

Фундація почала відновлення зруйнованого російськими окупантами дитячого творчо-спортивного центру в Бородянці для понад 2 тис. дітей. Упродовж року команда Фундації розробила проєктно-кошторисну документацію, провела тендерну процедуру на зведення об’єкта й почала підготовчі роботи з будівництва.

Гуманітарна допомога Підтримка великих прийомних родин.

Фундація надала гуманітарну допомогу ще 94 великим прийомним родинам, тобто кожній другій такій сім’ї в Україні. Відпочинок для дітей українських героїв.

Фундація підтримала дітей загиблих, полонених і зниклих безвісти військовослужбовців МВС і долучилася до фінансування їхнього двотижневого відпочинку в Австрії. Відпочинок у таборі «Артек-Буковель».

Фундація продовжила проєкт з оздоровлення дітей із великих прийомних родин у таборі «Артек-Буковель» та профінансувала шість літніх змін для 1500 дітей, зокрема з Харківської, Сумської, Полтавської, Київської, Одеської, Житомирської, Дніпропетровської, Черкаської областей.

Проєкт «Адреса дитинства».

Цьогоріч Фундація завершила першу хвилю проєкту й спорудила для великих прийомних родин, які втратили житло через війну, 14 нових будинків. Проєкт охопив вісім областей: Харківську, Київську, Черкаську, Волинську, Івано-Франківську, Львівську, Житомирську та Закарпатську. Розпочалася друга хвиля проєкту – ключі від нового дому напередодні Різдва отримала ще одна родина.

Подарунки до Дня святого Миколая. З нагоди свята Фундація привітала дітей, які втратили через війну одного чи обох батьків, дітей військовополонених НГУ та дітей із вадами слуху.

Серед святкових подарунків були пристрої для навчання та інтерактивний стіл.

Крім того, всі 17 осередків Школи Супергероїв отримали від Фундації світлові столи для пісочної анімації та STEM-набори. Різдвяна вистава у Софії Київській.

На території Національного заповідника «Софія Київська» Фундація організувала різдвяну імерсивну виставу «Говорять ті, що слухали вічність» для дітей шкільного віку.

За 10 днів безкоштовне шоу від режисерки-постановниці Олени Коляденко відвідають майже 4 тис. людей.

Фундація також створила окремі групи для тисячі дітей, зокрема з прийомних і великих прийомних родин з Київщини та дітей, якими опікуються громадські організації.

Охорона здоров'я Відбудова та оснащення ізюмської лікарні на Харківщині.

Фундація збудувала нове приміщення для відділення фізичної реабілітації. Також вона укомплектувала новостворене відділення необхідним обладнанням, реабілітаційними тренажерами й меблями. На черзі – початок комплексної відбудови лікарні. «Голосний кемп».

Фундація підтримала ініціативу БФ «Голоси дітей» і профінансувала чотири літні та дві осінні зміни для 270 дітей із деокупованих і прифронтових територій.

Поповнення автопарку швидких. Упродовж року за підтримки міжнародних партнерів Фундація передала медикам 77 автомобілів швидкої допомоги. Більшу частину спецтранспорту отримала служба «екстренки» для порятунку людей на прифронтових територіях.

Гелікоптер для евакуації.

Фундація підтримала ініціативу Donate to Evacuate від благодійних фондів KSE Foundation та DefDev і профінансувала модернізацію та оснащення сучасним обладнанням гелікоптера Mі-2 AM-1 для Головного управління розвідки МО України.

Модернізація бактеріологічної лабораторії.

Фундація модернізувала бактеріологічну лабораторію в Центрі дитячої медицини Львова. Тепер там щороку зможуть якісно здійснювати діагностику для майже 20 тисяч пацієнтів з усієї України.

Фундація провела у приміщенні бактеріологічної лабораторії капітальний ремонт і закупила необхідне медичне обладнання й меблі. «

Усіх цих результатів нам вдалося досягти за підтримки наших міжнародних партнерів. Саме завдяки їм цього року Фундація змогла реалізувати одразу декілька масштабних проєктів. У наших планах на наступний рік – продовжити розвивати їх і давати старт новим», – підсумувала Олена Зеленська.

Щомісячна доплата за роботу в несприятливих умовах праці, більш відома як «учительська тисяча», буде масштабуватись у більшу сторону залежно від навантаження педагога.

Відповідні роз’яснення містить лист МОН, що надісланий обласним департаментам освіти та науки. Зокрема, розмір доплати педагогу буде визначатись пропорційно до обсягу навчального навантаження або обсягу педагогічної роботи, яка ним виконується.

При цьому в разі, якщо вчитель має навантаження менше, ніж унормована ставка, він отримуватиме базові 1300 грн (1000 грн «на руки»).

У разі, якщо педагог суміщає посади, наприклад, адміністративну та вчительську, або психолога та вчителя, асистента вчителя та вихователя ГПД тощо, то в такому разі доплата буде нараховуватись у розмірі 1300 грн за основною посадою та пропорційно від годин на другій посаді.

До прикладу, практичний психолог (основне місце роботи, основна посада) на 0,25 ставки (менше ставки), який має навантаження за тарифікацією як вчитель 18 годин на тиждень, матиме розмір доплати 1300 грн незалежно від обсягу педагогічної роботи як практичному психологу та 1300 грн як вчителю.