У понеділок, 29 серпня, відбулося чергове засідання Приймальної комісії УжНУ. На ньому затвердили рейтингові списки, списки рекомендованих на навчання за державним замовленням, списки зарахованих на навчання до УжНУ.
Наразі на держбюджетні пропозиції на основі повної загальної середньої освіти рекомендовано до зарахування та вже зараховано 1010 абітурієнтів. З них рекомендовано до зарахування 950 абітурієнтів, 60 вступників вже зараховані на навчання в УжНУ за квотою 2.
На бакалаврат, денну форму навчання рекомендовано до зарахування 706 абітурієнтів, бакаврат, заочну форму навчання – 123.
На магістратуру медичного та фармацевтичного спрямувань рекомендований до зарахування 181 вступник.
Ректор УжНУ Володимир Смоланка зазначив: «Ми задоволені цим результатом, адже маємо суттєве зростання кількості рекомендованих на зарахування на місця державного замовлення, більш ніж на 200 абітурієнтів у порівнянні з минулим роком».
Також ректор торкнувся питання поселення студентів. «Ужгородський національний університет докладає максимум зусиль, щоб всі студенти, які поступлять до УжНУ з інших районів Закарпаття, чи інших областей, змогли поселитися в університетських гуртожитках. Наразі це питання №1, яким займається керівництво університету» - наголосив Володимир Смоланка.
Нагадуємо, що абітурієнти, які рекомендовані на зарахування на бюджет повинні виконати всі умови, подати необхідні документи до 18.00 год. 2 вересня.
Не пізніше 5 вересня буде опубліковано наказ про зарахування студентів на державне замовлення.
Інформаційно-видавничий центр
Новий навчальний рік уже не за горами, а тому всі інтенсивно готуються, враховуючи події та обставини. Звісно, найголовніше – це безпека здобувачів освіти та працівників університету.
Тому навчальний рік розпочнеться у змішаній або дистанційній формі. Традиційно працівниками центру інформаційних технологій (ЦІТ) проведено онлайн зустріч з відповідальними за впровадження електронного навчання на факультетах. Серед основних питань щодо старту нового навчального року виступає актуалізація та оновлення облікових записів користувачів електронних сервісів Google Workspace for Education.
Про це розповів Сергій Вронський, начальник відділу інноваційних та веб-технологій ЦІТ. Про роботу з навчальними курсами на платформі електронного навчання наголосила Марина Гайдук, начальник відділу електронного навчання ЦІТ.
Як правильно очищувати курси, працювати з когортами студентів, опубліковувати нові матеріали – на це звернула увагу Марина Іванівна. Олексій Куруца, начальник ЦІТ, ознайомив учасників з новинками цифрової галузі, які стали доступними нашому закладу освіти.
Звернув увагу на новішу версію платформи електронного навчання Moodle 4, розповів про можливості, які можуть полегшити роботу викладачам та студентам.
Серед приємних та доступних новинок в рамках співпраці МОН та Google є отримання ліцензії Google Workspace for Education: Teaching and Learning Upgrade на 1 рік.
Актуальним бонусом є можливість здійснення відеозапису в Google Meet та автоматичне збереження списку учасників зустрічі. Інші додаткові можливості отримані за рахунок розширеної підписки від Google буде продемонстровано незабаром на вебінарі від ЦІТ.
Також факультети отримають можливість використовувати Zoom з розширеним функціоналом в межах отриманих ліцензій.
Про можливості та порядок використання платформи обговорено у ході зустрічі. Олексій Степанович нагадав про додаткові ресурси, які можна використовувати в освітньому процесі. Зокрема, це платформа Coursera, про яку вже мова йшла раніше. Кожен учасник навчального процесу Ужгородського національного університету може долучитися до платформи та отримати доступ до майже 7 тисяч безкоштовних онлайн-курсів з різних дисциплін.
Доповнює ряд додаткових ресурсів платформа Udemy, доступ до якої УжНУ отримав нещодавно. Начальник ЦІТ звернув увагу на те, що для того, щоб стати учасником – навчитися чи поділитися знаннями, – потрібно подати заявку адміністратору.
Після реєстрації ви отримаєте доступ до близько 12 тисяч онлайн відеокурсів.
Це допоможе як викладачам, так і студентам досліджувати свої інтереси та здобувати нові навички.
Попереду нелегкий рік, але труднощі завжди спонукають до пошуку нових нестандартних рішень, до опанування та використання інновацій. Тож успіху і разом до перемоги!
Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України
27 серпня 2022 року, Уряд ухвалив розпорядження КМУ щодо передання понад 5,5 млн грн до центральних органів виконавчої влади для виплати стипендії науково-педагогічним працівникам закладів вищої освіти, які не підпорядковані МОН.
Довічні стипендії КМУ передбачені 46 працівникам, які зробили особистий вагомий внесок у забезпечення розвитку вищої освіти та протягом багатьох років на високому науково-теоретичному і методичному рівні здійснюють підготовку здобувачів ЗВО.
Виплати передбачені в розмірі трьох прожиткових мінімумів для працездатних осіб за основним місцем роботи стипендіата незалежно від розміру одержуваної ним заробітної плати або пенсії.
Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України Перебуваючи з робочою поїздкою у Львівській області, Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет оглянув укриття в місцевих закладах освіти і ознайомився з їхньою матеріально-технічною базою.
У межах візиту Міністр обговорив з начальником ОВА, директором департаменту освіти і науки та освітянами підготовку до опалювального сезону, навчання українських учнів і студентів, які тимчасово перебувають за кордоном у зв'язку з військовою агресією рф, та кадрові питання. Також у Львові за участю Сергія Шкарлета відбулася нарада з ректорами ЗВО, під час якої обговорили перебіг вступної кампанії, пільги для студентів із тимчасово окупованих та особливо небезпечних територій, а також післявоєнну відбудову галузі.
Міністр зауважив, що Львівщина, як і багато інших областей, продовжує гідно долати виклики сьогодення у сфері освіти. «Попереду новий навчальний рік, і ми мусимо зробити більше ніж максимум для безперервності освітнього процесу», – наголосив Сергій Шкарлет.
У фокусі заходу, що відвідала Евеліна Сіра, – барний і ресторанний посуд, столова білизна й інші елементи матеріального забезпечення закладів ресторанного господарства.
Попри війну й непрості умови для практичного вдосконалення, доцентка кафедри туристичної інфраструктури та готельно-ресторанного господарства Евеліна Сіра відвідала презентаційну виставку «FOODTOPIA» у німецькому Франкфурті.
Презентація стосувалася сучасних аспектів ресторанного бізнесу з фокусом на барний і ресторанний посуд, столову білизну й інші елементи матеріального забезпечення закладів ресторанного господарства.
З презентацією сучасних аспектів ресторанного бізнесу у Франкфурті ознайомилася доцентка факультету туризму та МК.
– Оскільки я викладаю «Організацію ресторанного господарства», то стежу за всіма новинками у цій сфері, щоб потім ділитися зі студентами найактуальнішою інформацією, – розповідає пані Евеліна. – Запрошення на цю виставку мені надіслала на пошту одна з рестораторських груп. Захід дуже сподобався. Крім іншого, особливо цікавим було зрозуміти тренди колірних та естетичних рішень осені-зими 2022–2023. Тож, крім особистих вражень, я ще й здобула корисну професійну інформацію, яка стане в пригоді моїм студентам.
Вл. інф.
Медіацентр УжНУ
Вдосконалювали мовлення за кордоном студентки факультетів здоров’я людини; інформаційних технологій; історії та міжнародних відносин; суспільних наук; міжнародних економічних відносин, а також біологічного, фізичного та медичного Якщо Кіпр для багатьох асоціюється з літнім морським відпочинком, то для студенток УжНУ він став ще й країною для вдосконалення своєї англійської в Університеті Центрального Ланкаширу UCLan Cyprus. Там дівчата провели два тижні, сповнених навчання, нових знайомств і, звичайно, морського відпочинку.
Проректорка УжНУ Мирослава Лендьел розповідає: «У червні УжНУ став одним із 25 освітніх закладів України, що підписали меморандум про співпрацю з великобританськими вишами-партнерами. Університет Центрального Ланкаширу — наш новий партнер, із яким ми втілили один із перших проєктів. Британці підтримали поїздку 10 наших студенток на літню школу з вивчення англійської мови. Для навчання запропонували філію — UCLan Cyprus, де мовні школи вважаються одними з найкращих у Європі. До участі долучилися студентки факультетів здоров’я людини; інформаційних технологій; історії та міжнародних відносин; суспільних наук; міжнародних економічних відносин, а також біологічного, фізичного та медичного навчально-наукових підрозділів. Усі дівчата мають значні успіхи в навчанні та є громадсько активними».
Одна з учасниць літніх курсів, студентка ФСН Ірина Пасєвич каже: «Зізнатися чесно, був момент, що я вагалася: їхати чи ні. В Ужгороді я волонтерю і не хотіла робити паузу. Та для себе вирішила: їду не з метою відпочинку, а для навчання, обміну досвідом, бо мій батько та близькі воюють і новий досвід допоможе мені наближати нашу Перемогу».
Освіту дівчата поєднували з моральним оздоровленням: із понеділка до п’ятниці в першій половині дня навчалися, а в другій і у вихідні відпочивали.
«Хоч це й були мовні курси, однак вивчали ми там і тренди, бізнес, шлях до успіху тощо, — коментує Ірина Пасєвич. — Фактично ми покращували навички спілкування англійською на різні теми. Розповідали про себе й свої життєві цілі, готували проєкти й захищали їх, грали в ігри, дивилися відеоролики з пов’язаних тем, дізнавалися нове про Кіпр, а ще розповідали місцевим про війну в Україні». На заняттях студентки діставали домашні завдання, тож частину вільного часу витрачали на підготовку до наступного дня. Крім того, прогулювалися містечком, їздили на екскурсії в гори й до моря, вивчали місцеві звичаї, архітектуру, кухню, а вечорами – ігри.
«Для мене особливо цінно було пожити в середовищі носіїв англійської мови: вони не розуміють української — ти маєш говорити англійською, мозок працює на повну. Також я познайомилася з чудовими дівчатами з інших факультетів, які були моєю підтримкою, якщо я чогось не розуміла. Приємно було зустрічати українців, які раділи чути рідну мову на Кіпрі. Моск@лі там також були — аж огидно ставало. Бувало, коли вони чули українську, одразу починали спілкуватися між собою англійською або говорили тихіше. А нам приємно, що їм соромно і страшно!» — всміхається Ірина.
Студентки УжНУ пройшли літні курси з академічної англійської мови у великобританському університеті на Кіпрі. Дівчина висловлює вдячність університетам за можливість стажування й здобуті нові знання. Обіцяє використовувати їх на користь Україні.
Ксенія Шокіна
Медіацентр УжНУ
Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України
Другий місяць поспіль у всіх регіонах країни активно триває робота комісій з огляду захисних споруд закладів освіти.
До перевірок залучено фахівців ДСНС, структурних підрозділів із питань цивільного захисту, департаментів освіти і науки місцевих військових адміністрацій, органів місцевого самоврядування.
«Станом на 25 серпня 2022 року проведено огляд понад 23,5 тис. закладів освіти, що складає майже 93% від загальної кількості.
Відповідно до результатів перевірок, 51% закладів освіти готові до навчання в очній формі», – повідомив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.
Найвищі показники готовності до освітнього процесу у традиційному форматі наразі в місті Київ, Львівській та Чернівецькій областях.
Щодо закладів загальної середньої освіти: спецкомісії провели обстеження 96% шкіл, з яких 59% мають захисні споруди.
Щотижня показник готовності закладів до безпечного навчання зростає.
У середу, 24 серпня, відбулося чергове засідання Приймальної комісії УжНУ.
На початку засідання т.в.о. ректора Олександр Сливка привітав присутніх із Днем Незалежності України, а відповідальний секретар Приймальної комісії Петро Горват ознайомив із актуальною інформацію щодо вступу.
«Загальна кількість заяв, яка надійшла від абітурієнтів станом на 8.45 год. 24 серпня становить рівно 14 000, і цей показник є кращим, ніж за аналогічний період минулого року. Аналіз заяв від абітурієнтів показує, що значний відсоток з них подано із високими пріоритетами» - наголосив Петро Горват.
23 серпня о 18.00 год. завершилася подача документів на основі повної загальної середньої освіти, загалом до УжНУ було подано 10 486 заяв, з них 8763 на денну форму навчання та 1723 на заочну, 890 заяв подано на основі ОКР «молодший спеціаліст».
Наразі до 15 вересня продовжується вступ в магістратуру, вже подано 2617 заяв, також продовжується вступ за квотою 2.
Це частина від максимального обсягу бюджетних місць (для відкритих конкурсних пропозицій) або загального обсягу бюджетних місць (для фіксованих конкурсних пропозицій) у закладах вищої освіти, яка може бути використана для прийому вступників на основі повної загальної середньої освіти, що мають право на вступ відповідно до Порядку прийому для здобуття вищої, фахової передвищої та професійної (професійно-технічної) освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території Автономної Республіки Крим та міста Севастополя, тимчасово окупованій території окремих районів Донецької та Луганської областей, території населених пунктів на лінії зіткнення. Квота-2 встановлюється у закладах вищої освіти в обсязі десяти відсотків або двадцяти відсотків у переміщених закладах вищої освіти та у закладах вищої освіти Запорізької, Київської, Миколаївської, Сумської, Харківської та Чернігівської областей. Інформаційно-видавничий центр
Сторінка 226 із 265