Соціальні ін Структурними підрозділами, які активно впроваджують соціальні інновації у діяльність університету, реалізують пріоритети Політики стійкості та сталого розвитку УжНУ є Центр інновацій та розвитку, Центр сталого розвитку та Центр гендерної освіти – йдеться у звіті ректора Володимира Смоланки про роботу УжНУ у 2023 році.

Зокрема Центр інновацій та розвитку упродовж 2023 року став ініціатором та виконавцем багатьох соціальних проєктів, які позитивно вплинули на позиціонування УжНУ у громадському житті територіальної громади Ужгорода, Закарпатської області, України загалом.

Зокрема, двотижневе стажування студентів УжНУ в структурних підрозділах міської ради та підписання Меморандуму про співпрацю з Державною екологічною інспекцією.

Також упродовж року було проведено низку заходів спрямованих на підвищення значущості політики соціальної інклюзії в житті університету – інтерактивну лекцію «Соціальна інклюзія як суспільна норма», симуляційну гру «Єдність в різноманітті», круглий стіл «Єдність у різноманітті: міжетнічна згуртованість як чинник стійкості України», інтерактивну освітню виставку «Ментал Трек».

До найбільш вагомих результатів діяльності ЦІР у 2023 році належить проведення аудиту безбар’єрності ДВНЗ «УжНУ», організацію збору коштів для придбання реабілітаційної бігової доріжки для Центру медичної реабілітації та паліативної допомоги дітям «Діва Марія» (Обласний будинок дитини в м. Свалява).

У межах реалізації соціального компоненту Політики стійкості та сталого розвитку, були проведені XR-виставка «Справжні причини війни, або як працює російська пропаганда», фотовиставка до річниці з дня створення університету «УжНУ в обличчях та деталях», дискусійні лекції на тему «Сексуальні відносини, як один із найважливіших способів комунікації у парі», «Що потрібно молоді знати про домашнє насильство та куди звертатися по допомогу».

Важливим аспектом функціонування сучасного університету є екологічний напрямок. Зокрема, упродовж червня-вересня 2023 року було ініційовано та організовано підписання Меморандуму про взаємодію та співпрацю між УжНУ та Станцією заготівлі вторсировини «Проєктна, 3» та ГО «Зелений Варош». У межах цієї інституційної співпраці було встановлено 3 комплекти пластикових зовнішніх сортувальних контейнерів в корпусах УжНУ та 14 паперових внутрішніх контейнерів (пластик, скло, папір) на факультетах університету; проведено ознайомчо-інформаційних лекцій про сортування відходів та збереження екології, розроблено відповідні екологічні памятки, проведено еко-пікнік, акції «Здай макулатуру-допоможи Збройним силам України», «Батарейка здавайся» для організації збору батарейок для утилізації.

Співробітники ЦІР залучалися до слухань Комітету Верховної Ради України з питань соціальної політики та захисту прав ветеранів «Забезпечення конституційних прав і свобод громадян України підрозділами соціального захисту населення в регіонах», обговоренні підсумків впровадження Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні у 2023 році, участі у презентації «Новий план дій України в рамках Партнерства “Відкритий Уряд”: що заплановано та як долучитися до реалізації», дослідження «Оцінка потреб та прийняття рішень: кращі практики та досвід в Україні». Важливим пріоритетом діяльності ЦІР є розробка рекламної продукції та просування позитивного іміджу УжНУ. Центр проводив організаційну та координаційну роботу в питаннях підготовки рекламних матеріалів та брав активну участь у формуванні корпоративного стилю університету. Зокрема, 19 грудня 2023 року Вчена рада УжНУ затвердила брендбук університету. Центр сталого розвитку УжНУ у 2023 році продовжив роботу з реалізації міжнародних та державних програм для сталого розвитку, а також активізації науково-дослідної діяльності в Ужгородському національному університеті з цього напрямку. Зокрема, ЦСР був одним із ініціаторів та розробників Політики стійкості та сталого розвитку УжНУ, як була прийнята у лютому 2023 року.

У межах її реалізації представники ЦСР виступили координаторами у Закарпатській області та в місті Ужгород акції «Озеленення планети» і висадження дерев в парках та прибудинкових територіях ОСББ, а також на територіях біля гуртожитків УжНУ. Досвід ЦСР у сфері сталого розвитку сприяв співпраці з відділом міжнародних зв’язків УжНУ у підготовці та зборі інформації для участі у міжнародних рейтингах.

Упродовж року були проведені тренінги та навчання з громадянської освіти, сталого розвитку, ефективних комунікацій, лідерства, механізмів участі у процесі прийняття рішень у громадах та державі та ненасильницької комунікації для різних категорій громадян, зокрема для шкільної та студентської молоді, а також вчителів (через освітній сайт Всеосвіта та навчально-науковий центр підвищення кваліфікації ДВНЗ “УжНУ”). Традиційно одним з пріоритетів ЦСР є організація студентських дебатів разом з ВІ «Активна громада» на регіональному рівні і підготовка учасників до загальнонаціонального турніру.

Як результат, команда студенток з ПГФК УжНУ зайняли у грудні 2023 р. третє місце серед студентів України. ЦСР виступив співорганізатором літнього табору IT for Kids для дітей ужнівців за підтримки міжнародної гуманітарної організації “Людина в біді» (Словацька Республіка) у співпраці з Центром інформаційних технологій ДВНЗ “УжНУ” та ГО «Мегасоціум».

Директорка ЦСР Ганна Мелеганич є активною учасницею розробки стратегічних документів розвитку громад Закарпатської області, регіону в цілому.

Зокрема, брала участь робочих групах щодо актуалізації Стратегії розвитку міста Ужгород та Стратегії розвитку Закарпатської області до 2027 року. Була налагоджена також співпраця з Ужгородською міською радою. Завдяки зусиллям та активності ЦСР Ужгородському національному університету вдалося налагодити співпрацю з Девіс Центром Гарвардського університету для підтримки ініціатив науковців УжНУ та організувати візит представника Девіс центру проф. Деніела Епстейна.

Таким чином, упродовж 2023 року завдяки активній та креативній інформаційній політиці, реалізації Політики стійкості та сталого розвитку, участі працівників у громадському житті регіону Ужгородський національний університет підтвердив свій статус як провідного майданчика для реалізації ініціатив громадського суспільства, інноватора у сферах сталого розвитку, гендерної рівності. Волонтерський рух в Україні у світі вважають явищем унікальним. У надзвичайно складний період саме цей рух об’єднав суспільство, створив дієву структуру громадських організацій, груп людей, готових взяти на себе вирішення найбільш нагальних і болючих проблем. Ситуація, що склалася, стала поштовхом до юридичного оформлення волонтерського руху в нашому університеті, 1 квітня 2022 р. була зареєстрована громадська організація «Волонтеріат ДВНЗ «Ужгородський національний університет».

Якщо на початку активних бойових дій університет намагався задовольнити нагальні потреби потоку вимушених переселенців, розселених в гуртожитках УжНУ, то з відносною стабілізацією ситуації у 2023 році перейшли до проєктів, спрямованих на надання сталих соціальних, гуманітарних, освітніх послуг для вразливих верств населення, в тому числі ВПО, а саме:

● Надання соціальної підтримки для ВПО та сприяння їх інтеграції у приймаючі громади;

● Сприяння інтеграції дітей з числа вимушених переселенців в тому числі у сфері освіти, виховання, організація якісно проведеного дозвілля;

● Забезпечення умов навчання та роботи для науковців, педагогів, студентів з числа ВПО, просвітницькі заходи;

● Підтримка дітей з обмеженими можливостями, які потребують тривале лікування та/або реабілітацію;

● Підтримка поранених бійців ЗСУ на етапі лікування та реабілітації.

Фінансування проєктів здійснюється за рахунок залучення коштів українських та міжнародних грантодавчих організацій: За підтримки Вишеградського фонду, Fondation de France та Карпатського фонду Україна запущено та успішно діє дитячій простір для діток з числа вимушених переселенців, що проживають у гуртожитках університету.

За фінансування фонду COFRA та Карпатського фонду Україна запущено та вдало реалізується проєкт «Створення коворкінг-простору для організації цілісного, гармонійного, професійного середовища життєдіяльності переміщених осіб» спрямований на покращення умов навчання студентів та роботи науковців, педагогів з числа вимушених переселенців. Крім забезпечення технічними засобами проєктом передбачена і освітня складова.

Один з наймасштабніших проєктів здійснюється за підтримки благодійної гуманітарної організація з прав дитини Міжнародної федерації Terre des Hommes.

Проєкт “SMILE – Підтримка дітей, молоді та їхніх сімей під час кризової ситуації в Україні” спрямований на допомогу дітям та сім’ям ВПО, які наразі перебувають на Заході України, шляхом створення просторів, дружніх до дітей, та надання психосоціальної підтримки.

За підтримки Благодійного фонду «Жовто блакитні крила» було створено «Коворкінг-простір для розвитку психосоціальних навичок у внутрішньо- переміщених діток з тимчасово окупованих регіонів України та міст де відбуваються активні військові дії». Відремонтовано та облаштовано приміщення на базі університетського гуртожитку, де проживають внутрішньо переміщені дітки та студенти з окупованих територій. Важливою складовою діяльності Волонтеріату є допомога ЗСУ. Завдяки власним зусиллям (організація благодійних концертів, виставок, ярмарок ітд.), нашим закордонним партнерам, громадським організаціям Karpatská nadácia, Podaj dalej (Словаччина), Kárpátok alapítvány (Угорщина) та волонтерам з Бельгії, Нідерландів, Угорщини, Словаччини, Румунії та інших країн вдається забезпечувати бійців кількох підрозділів маскувальними та протидроновими сітками, генераторами, спальниками, наметами, мастилом, а завдяки Словацькій асоціації ковалів на передову потрапляють такі необхідні там скоби для зведення бліндажів, інструменти, печі-буржуйки.

На останніх зборах до організації приєдналося чимало слухачів молодших курсів, які одразу включилися у різні сфери роботи від озеленення територій навколо корпусів та гуртожитків УжНУ до участі у різноманітних благодійних заходах, тренінгах, семінарах.

Додатковою мотивацією для студентської молоді стало рішення Вченої ради університету про нарахування балів до стипендіальних рейтингів за активну волонтерську роботу.

Незважаючи на нетривалий час існування, організація знана в регіоні та за його межами. Є активним учасником соціальних ініціатив, конференцій, круглих столів та ініціатором волонтерських заходів.

Волонтеріат УжНУ є членом Координаційної ради з питань ВПО в Закарпатській області та входить до Коаліції 1325-Жінки, мир, безпека. Інформаційно-видавничий центр

Як зазначив ректор УжНУ Володимир Смоланка на Конференції трудового колективу УжНУ, університет посідає провідні позиції серед українських університетів за іншими міжнародними рейтингами: 12 місце – у QS World University Rankings: EECA, 8 місце – у GreenMetric World University Rankings, 15 місце – у рейтингу Webometrics, 18– у SciVerse Scopus.

«Працюючи в умовах регулярних сповіщень про повітряні тривоги, проводів в останню земну путь полеглих на полі бою земляків – у тім числі й своїх нинішніх студентів, випускників попередніх років, членів родин працівників університету, УжНУ вдалося вперше увійти до переліку тисячі найкращих університетів світу за версією престижного світового рейтингу The World University Rankings та посісти 12 сходинку серед українських університетів, що рейтингуються» - наголосив Володимир Смоланка.

Інформаційно-видавничий центр

Серед важливих стратегічних завдань Ужгородського національного університету є його інтегрування в єдиний європейський науковий простір.

Основною метою наукової, науково-дослідної та інноваційної діяльності в університеті є здобуття нових знань шляхом проведення наукових досліджень і розробок та їх спрямування на створення і впровадження нових конкурентоспроможних технологій, видів техніки, матеріалів тощо для забезпечення інноваційного розвитку в регіоні – йдеться у звіті ректора Володимира Смоланки про роботу університету у 2023 році.

У 2023 році науковці університету, відповідно до пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки, виконували 11 наукових робіт (7 фундаментальних, 2 прикладні та 2 наукові роботи молодих вчених) за рахунок коштів державного бюджету з річним обсягом фінансування 8 млн. 776 тис. 040 грн. (фундаментальні – 4876,040 тис. грн., прикладні – 900,000 тис. грн., наукові роботи молодих вчених – 3000,000 тис. грн).

У 2023 році, за результатами проведеного конкурсного відбору, розпочалося виконання 3 проєктів науково-дослідних робіт на загальну суму 2450,000 тис. грн., які фінансувалися за рахунок коштів загального фонду державного бюджету.

Крім того, у звітному році науковими та науково-педагогічними працівниками виконувалися госпдоговори, договори на проведення клінічних досліджень, грантова угода та міжнародні проєкти з річним обсягом фінансування 4 млн. 676 тис. 541 грн. Упродовж 2023 року в Ужгородському національному університеті було організовано і проведено 86 наукових заходів.

Серед них 17 всеукраїнських конференцій, 42 міжнародних конференцій, 5 всеукраїнських конференцій молодих вчених та студентів, 2 міжнародних конференцій молодих вчених та студентів, 2 наукових круглих столів, 6 наукових шкіл. Науково-педагогічні працівники УжНУ упродовж 2023 року стали авторами 33 патентів України на винахід та корисну модель.

У 2023 році з метою стимулювання інноваційної та підприємницької активності у середовищі студентів та молодих вчених відбувся щорічний конкурс «Cтартап – УжНУ: Інновації заради майбутнього!»

Інформаційно-видавничий центр

У четвер, 18 січня, у великій залі ректорату УжНУ розпочалося засідання Конференції трудового колективу УжНУ. Ключовим питанням є звіт ректора Володимира Смоланки про роботу у 2023 році.

Розпочалася конференція із різдвяного вертепу, який виконав колектив студентів Української академії лідерства та виконання Державного гімну України.

На початку роботи конференції ректор УжНУ Володимир Смоланка урочисто вручив почесну медаль ім. К. Д. Ушинського від Української академі

ї педагогічних наук доценту кафедри хірургічних дисциплін УжНУ Юрію Фатулі. Відкриваючи конференцію трудового колективу Володимир Смоланка зазначив: «Останні чотири роки університет працює в складних умовах, спочатку пандемії, потім - підступної російської агресії. Наш колектив працює стабільно, ефективно та не втрачає набутого темпу».

Упродовж минулого 2023 року Ужгородський національний університет, працюючи разом з усією країною в умовах воєнного стану, продовжував адаптацію освітнього, науково-дослідницького, організаційно-виховного процесів до вимог часу, розвивав власні напрацювання попереднього року по наданню допомоги воїнам ЗСУ, внутрішньопереміщеним особам з тих українських регіонів, де тривають бойові дії з російськими окупантами, підтримував волонтерський рух. Звіт ректора стосується важливих питань розвитку університету у 2023 році, його місця у світових, загальноукраїнських та регіональних рейтингах, міжнародної співпраці, вступної кампанії у 2023 році, освітньої, наукової та суспільної діяльності університету в час війни, цілей на 2024 рік.

Про ці теми - в наступних матеріалах на сайті www.uzhnu.edu.ua.

Інформаційно-видавничий центр

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

Міжвідомча робоча група в складі фахівців Національного банку України, Фонду гарантування вкладів фізичних осіб, Міністерства освіти і науки України та Національної комісії з цінних паперів і фондового ринку підготувала Рамку фінансових компетентностей дітей та молоді України (далі — Рамка).

Рамка — це документ, у якому описано ключові фінансові компетентності дітей і молоді України віком від 5 до 18 років.

Ідеться, зокрема, про набір знань, умінь, навичок і особливостей ставлення до питань у сфері управління особистими фінансами та споживання фінансових послуг.

Ці знання й уміння є основою для ухвалення відповідальних фінансових рішень, забезпечення та поліпшення власного добробуту. Мета підготовки Рамки — сприяти спільному розумінню фінансових компетентностей для дітей і молоді серед державних органів влади, закладів освіти, приватних організацій та громадян, які популяризують навчання фінансової грамотності.

«Розвиток фінансової грамотності для Національного банку є одним із пріоритетів. Згідно з дослідженнями рівень фінансової грамотності молоді — на низькому рівні, і ми прагнемо це змінити. Рамка фінансових компетентностей дітей та молоді України — це суттєвий крок для забезпечення послідовного й комплексного підходу в розбудові державної політики у сфері підвищення рівня фінансової грамотності дітей та молоді. Наступний крок — розроблення відповідно до Рамки навчальних програм і матеріалів та впровадження їх у навчальний процес», — прокоментував голова Національного банку України Андрій Пишний.

Для розроблення Рамки за основу взято модель фінансових компетентностей для молоді OECD/INFE Core Competencies Framework on financial literacy for Youth, створену Організацією економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР), яку доповнено й адаптовано до контексту України, а також Рамку фінансових компетентностей дорослого населення України, державні стандарти для відповідних рівнів освіти.

«Фінансові компетентності — це неодмінна частина життя кожного й кожної з нас, адже рівень опанування ними визначає те, наскільки грамотно ми розпоряджаємося власними ресурсами. Ця Рамка допоможе сформувати цілісне й універсальне уявлення про рівень фінансової грамотності в дітей та молоді в Україні. Та водночас — удосконалити навчання фінансових компетентностей, зокрема й у закладах освіти», — наголосив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.

Очікується, що поширення практичного використання Рамки сприятиме реалізації державної політики у сфері фінансової грамотності та фінансової інклюзії, а також створенню майданчика для обміну передовими практиками й досвідом щодо впровадження фінансової освіти. Крім того, Рамка забезпечить реалізацію компетентнісного підходу та слугуватиме підґрунтям для реалізації в Новій українській школі наскрізної змістової лінії «Підприємливість і фінансова грамотність» та освітнього напряму «Дитина в соціумі.

Соціально-фінансова грамотність» відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти. Окрім того, вона сприятиме створенню сучасних навчальних програм і навчально-методичних матеріалів для учнівства і вихованців освітніх закладів та освітян.

«Створення Рамки фінансових компетентностей дітей та молоді є ще одним кроком до побудови національної консолідованої системи з розвитку і впровадження базової фінансової освіти. Системний підхід до поширення знань з фінансової грамотності й зусилля, які докладають до цього фінансові регулятори та освітянська спільнота, мають на меті формування високої фінансової культури українського суспільства як ключового показника економічної безпеки держави», — зауважила директорка-розпорядниця ФГВФО Світлана Рекрут.

Структура Рамки дітей та молоді повторює структуру Рамки фінансових компетентностей дорослого населення України, у якій компетентності поділено на чотири змістові розділи (кожен містить теми й підтеми):

Розділ І. Гроші та угоди.

Розділ ІІ. Планування та управління фінансами.

Розділ ІІІ. Ризики та винагорода.

Розділ ІV. Фінансовий ландшафт.

Також у Рамці виокремлено такі наскрізні лінії:

цифрові фінансові компетентності;

компетентності у сфері сталого розвитку;

фінансова стійкість;

підприємливість;

громадянська відповідальність.

Кожну компетентність описано в трьох вимірах:

обізнаність, знання та розуміння;

навички та поведінка;

упевненість, мотивація та ставлення.

Загалом у Рамці описано приблизно 900 фінансових компетентностей, які мають опанувати учні до моменту закінчення дошкільної, початкової (4-й клас), базової середньої (9-й клас) і профільної середньої освіти (12-й клас).

«Сьогодні регулятори ринків та інші державні інституції докладають максимум зусиль для відновлення економіки країни й розвитку всіх сегментів фінансової системи. Але важливою ланкою цих процесів є споживачі фінансових послуг, інструментів і проєктів. Українські діти й молодь мають зростати обізнаними у фінансовій сфері та набувати необхідних навичок, адже за ними — майбутнє нашої держави.

Тож Рамка фінансових компетентностей дітей та молоді України — це інвестиція в наших дітей для їхнього добробуту та країни загалом», — зауважив голова НКЦПФР Руслан Магомедов.

Рамка доступна для вільного використання державними органами, приватними організаціями та громадянським суспільством за цим покликанням. Для зручності користування нею в пригоді стане інструмент для швидкого добору фінансових компетентностей у форматі «Excel».

За допомогою спеціальних тегів розробники освітніх програм, тренери з фінансової грамотності та практики зможуть обрати й дібрати найбільш релевантні компетентності для конкретних етапів життя дитини чи підлітка.

Ксенофобський шабаш в УжНУ, влаштований доцентом Лендєлом і "професорами" Ониськом та Сливкою, це реальний виклик політичному керівництву держави та справжня оцінка керівництву МОН та правоохоронних органів України.

Це не має нічого спільного з об'єктивною оцінкою великої науково-педагогічної роботи дружини Галини Вікторівни на посаді доцента кафедри органічної хімії. Різак Галина Вікторівна, кандидат фармацевтичних наук, науково-педагогічний працівник з більш ніж тридцятилітнім стажем.

За останні п'ять років має понад тридцять наукових та навчально-методичних публікацій.

Із них п'ять наукових статей проіндексовано в наукометричній базі Scopus, ще шість наукових статей вийшло у фахових журналах. За цей період вийшли друком один навчально-методичний посібник, чотири навчальні посібники, п'ять навчально-методичних видань.

Ще один навчально-методичний посібник підготовлено в електронному варіанті, зараз готується до друку.

Моральні неосвічені покидьки навіть пробують заборонити найсучасніші навчальні виданння дружини для використання студентами, вдаючись до послуг представників свого клану у спецслужбах та органах влади, які прямо причетні до вбивства нашого сина та фальсифікації розслідування.

Щиро дякую рецензентам посібників - професору, доктору хімічних наук Євгену Юлійовичу Перешу, професору, доктору хімічних наук Степану Юрійовичу Чундаку, професору, доктору біологічних наук Фельбабі-Клушиній Любові Михайлівні, професору, доктору медичних наук Торохтіну Олександру Михайловичу, доценту, кандидату хімічних наук Галлі-Бобик Світлані Василівні, доценту, кандидату фармацевтичних наук Бисазі Єлизаветі Іванівні за високу оцінку наукової та навчально-методичної роботи Галини Вікторівни Різак.

Також за останні п'ять років Галина Вікторівна взяла участь в численних міжнародних конференціях, серед яких і в країнах ЄС, пройшла два наукові стажування в країнах ЄС, двічі проходила курси підвищення кваліфікації в країнах ЄС.

Дружина нагороджена відзнакою МОН "Відмінник освіти України", почесною грамотою Закарпатської ОДА, почесною грамотою Закарпатської обласної ради, Почесною грамотою Закарпатської обласної ради профспілок, грамотою Ужгородського міського голови, грамотою ректора УжНУ Сливки В.Ю.

Громадськими організаціями визнавалась переможницею у номінаціях "Кращий викладач року - 2021", "Кращий науково-педагогічний працівник Закарпатської області за роки Незалежності України".

Галину Вікторівну, її талант, надзвичайну працездатність, професійне відношення до справи, людяність і доброзичливість високо цінували колеги з кафедр органічної хімії , фармацевтичної хімії Національного фармацевтичного університету та інших, особисто видатний вчений у галузі органічної хімії та фармацевтичних технологій академік НАН України, доктор хімічних наук, доктор фармацевтичних наук Валентин Петрович Черних, за що висловлюю їм слова вдячності.

Щиро вдячний за людську підтримку її колегам з НФаУ, колишньому меру Харкова Геннадію Кернесу (Вічна пам'ять!), багатьом харків'янам у непрості часи.

Галина Вікторівна особисто зробила величезний внесок у розвиток науки та освіти Закарпаття, зокрема УжНУ,про який нинішня регіональна влада та керівництво вузу навіть мріяти не можуть через повне нерозуміння освітянських проблем і не тільки, відсутність стратегічного бачення розвитку області та місця УжНУ в регіоні.

Таке керівництво області та УжНУ через свою управлінську неспроможність повинні піти у відставку добровільно, перестати дискредитувати Президента України та людей, які їх рекомендували на ці високі посади.

Перевертні в погонах - вбивці нашого сина Олексія використовують ксенофобський клан в УжНУ - свою агентуру та підтримку влади для повного блокування наукової роботи дружини, для знущання над дружиною з метою припинення нашої боротьби за об'єктивне розслідування вбивства сина.

НІЧОГО У НИХ НЕ ВИЙДЕ!

Убивці сина відомі, замовники теж, безпосередні організатори психологічного насилля над дружиною також користуються підтримкою влади, правоохоронних органів та певних політичних сил.

Передноворічне публічне знущання над державою і суспільством убивць і відморозків на хімфаці УжНУ нічого не змінить.

Шкода, що все так і НІХТО не прийшов на допомогу, і навіть не спробував врятувати залишки репутації колись авторитетного хімфаку та УжНУ в цілому.

Я буду продовжувати боротися за чесне ім"я сина, зроблю все від мене можливе, щоб дружина Галина Вікторівна могла реалізувати свій талант і науковий потенціал.

Вкотре висловлю переконання, що вбивці сина, фальсифікатори розслідування та організатори багаторічного переслідування дружини в УжНУ - перевертні в погонах з посвідченнями прокуратури, СБУ, НПУ та їх ставленики в УжНУ понесуть кримінальну відповідальність та постануть перед судом.

Дванадцятеро зі 113 випускників здобули документи про вищу освіту з відзнакою

16 грудня біологічний факультет УжНУ урочисто вручив дипломи магістра своїм випускникам.

Загалом цьогоріч їх у підрозділі 113, дванадцятеро з яких отримали документи про вищу освіту з відзнакою.

Відкрила захід вітальним словом деканеса факультету Ярослава Гасинець, яка привітала студентів із успішним закінченням магістратури й зауважила, що тепер починається новий етап їхнього життя – час професійної кар’єри й самореалізації.

«Ви навчалися в непростий час війни, яка, без сумніву, наклала свій відбиток. Проте незважаючи на виклики, що стоять перед нами, а можливо, й завдяки ним, ми, українці, стаємо сильнішими, виявляємо винахідливість і рішучість, про які навіть не підозрювали раніше. Впевнена, що наполеглива майбутня праця принесене вам нові досягнення, задоволення й творчі перемоги. Вірте в себе так само, як ми віримо у вас, і не зупиняйтеся на досягнутому! Адже саме вам випало працювати в часи змін заради перемоги і після неї. Це не тільки велика відповідальність, а й широкі можливості для молодих і активних спеціалістів».

Долучилися до привітання студентів завідувач кафедри генетики, фізіології рослин і мікробіології Михайло Вакерич, завкафедри зоології Федір Куртяк, завкафедри ентомології і збереження біорізноманіття Владислав Мірутенко, завкафедри плодоовочівництва і виноградарства Віталій Симочко та професор кафедри генетики, фізіології рослин і мікробіології Марина Кривцова.

Від імені випускників слово мала Марія Сенів, яка подякувала всьому професорсько-викладацькому складу за терпіння й наснагу, а також за здобуті знання. Відтак перейшли до церемонії вручення.

Випускник спеціальності «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» Руслан Шімоняк каже: «Було трохи сумно, тому що навчання тривало переважно в дистанційному форматі, не було змоги бачити своїх однокурсників наживо. Але в той же час дуже приємні враження, адже на сам освітній процес це ніяк не вплинуло.

Знання ми здобули, вважаю, в достатньому обсязі. Було безліч дискусій із викладачами, які ділилися своїм досвідом і давали поради на майбутнє».

Наостанок дипломованих магістрів вітала команда біологічного факультету з КВК, яка пригадала різноманітні моменти зі студентського життя випускників.

Анастасія Лабик – за інформацією біологічного факультету

У понеділок, 15 січня, відбулося урочисте вручення дипломів магістрам факультету інформаційних технологій за трьома спеціальностями – 121 «Інженерія програмного забезпечення», 122 «Комп’ютерні науки» та 126 «Інформаційні системи та технології».

На факультеті інформаційних технологій вручили дипломи магістрам

Відтепер випускники є висококваліфікованими фахівцями, готовими до викликів сучасного інформаційного світу.

Варто відзначити, що цей день є дуже важливим для спеціальності 126 «Інформаційні системи та технології», оскільки це її перший випуск студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти.

На факультеті інформаційних технологій вручили дипломи магістрамХочемо висловити щиру подяку викладачам факультету інформаційних технологій, які віддано працювали над формуванням професійних навичок і розвитку талантів магістрів.

Їхні зусилля та заохочення відіграли вагому роль у формуванні успіху та досягнень студентів. Вітаємо всіх випускників і бажаємо успіху в їхній професійній кар’єрі!

За інформацією факультету інформаційних технологій