Завершилась підготовка інспекторів Служби освітньої безпеки, які пройшли спеціалізоване навчання та працюватимуть у школах вже з нового навчального року.

Про це повідомили у Департаменті комунікації Національної поліції України Зокрема, проєкт зі створення безпечного середовища до кінця року охопить до 2 тисяч шкіл України.

Інспектори, більшість з яких жінки, здобули ключові навички, необхідні для забезпечення належного рівня безпеки в школах. Під час навчання поліцейські вивчили теорію та відпрацювали її на практиці.

Планується, що офіцери Служби освітньої безпеки зʼявляться у школах вже у серпні та виконуватимуть три основні функції: правоохоронну, наставницьку та просвітницьку.

Поліцейські служби освітньої безпеки слідкуватимуть за безпекою учасників освітнього процесу, комунікуватимуть з екстреними службами, припинятимуть правопорушення та контролюватимуть перепускний режим.

Також вони спілкуватимуться з учнями щодо запобігання вживання алкоголю, тютюнових виробів та наркотиків, попередження булінгу, кібергігієни.

Окрім того, вони будуть наставниками, які мотивуватимуть дітей до активної життєвої позиції, навчатимуть шкільні громади як діяти у разі небезпеки.

Водночас офіцер Служби освітньої безпеки має сприяти національно-патріотичному вихованню української молоді. У разі надзвичайної ситуації чи загрози офіцери мають забезпечити евакуацію усіх учасників освітнього процесу.

 Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

27 червня 2024 року Міністерство освіти і науки України, Schneider Electric Foundation, ТОВ «Шнейдер Електрік Україна» та ГО «Едюкейшнал Ера» підписали меморандум про співпрацю щодо розвитку професійно-технічної освіти.

Мета договору — підтримувати молодь у самореалізації в робітничих професіях та робити внесок у відбудову України.

«Сьогодні за напрямом професійної освіти в електротехнічній галузі навчаються сотні учнів. І масштабне перезавантаження системи, що передбачає зміну стандартів освіти та модернізацію інфраструктури закладів освіти, є дуже важливим для розвитку напрямку. Ми вдячні партнерам за забезпечення профтехів сучасним навчальним обладнанням та значний внесок у підготовку молодого покоління спеціалістів», — наголосив міністр освіти і науки Оксен Лісовий.

Меморандум передбачає таку спільну діяльність: надання для використання сучасних навчальних електростендів для закладів професійної освіти за професіями електромонтажник з освітлення та освітлювальних мереж та електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування; забезпечення доступу до освіти через розроблення і впровадження навчальних курсів зі складання та використання наданих електростендів; підтримка сталого розвитку через інтеграцію сучасних енергетичних технологій у підготовку кваліфікованих фахівців; організація досліджень та залучення до процесу третіх осіб з метою вивчення найкращих світових практик.

«Ми усвідомлюємо потребу в компетентних та кваліфікованих спеціалістах для забезпечення стабільності й розвитку електроенергетичної інфраструктури в Україні. Завдяки Фонду Schneider Electric ми допоможемо підтримати професійно-технічну освіту й надалі розвивати підготовку майбутніх спеціалістів галузі, сприяючи світлому майбутньому молоді в Україні», — прокоментував генеральний директор ТОВ «Шнейдер Електрік Україна» Михайло Бубнов.

Довідково:

Schneider Electric Foundation — фонд, який підтримує інноваційні благодійні ініціативи, щоб дати якомога більшій кількості людей енергію і ресурси, необхідні для успіху.

ТОВ «Шнейдер Електрік Україна» — найбільша електротехнічна компанія України, цифровий партнер для сталого розвитку та ефективності. ГО «Едюкейшнал Ера» — українська студія онлайн-освіти зі створення онлайн-курсів, навчальних платформ, інтерактивних ігор та підручників з метою поліпшення якості освіти в Україні.

Перша леді України Олена Зеленська взяла участь в онлайн-режимі у першому в Україні заході Коаліції шкільного харчування – організації, яку створили у 2021 році через виклики пандемії коронавірусу.

«Сьогоднішня подія особлива, бо Україна виступає в новому для себе статусі: як учасниця Коаліції шкільного харчування – глобального об’єднання понад ста країн. Це почесно та відповідально. Надмета всієї Коаліції шкільного харчування – виростити здорове покоління зі здоровими харчовими звичками, закладеними ще в дитинстві. Така сама й мета реформи шкільного харчування», – зазначила дружина Президента.

Під час заходу презентували результати дослідження School Meals Case Study: Ukraine, яке провели за підтримки Представництва ЮНІСЕФ в Україні, Бюро ВООЗ в Україні та Всесвітньої продовольчої програми ООН.

У дослідженні проаналізовано організацію харчування в закладах освіти нашої країни. Міністр охорони здоров’я України Віктор Ляшко, заступник міністра освіти і науки Андрій Сташків та заступниця міністра економіки Надія Бігун розповіли про вплив харчування на здоров'я, якість життя учнів та економіку країни в умовах війни.

Керівник команди реформи шкільного харчування Орест Степаняк відзначив облаштування пілотної фабрики-кухні та підвищення кваліфікації управлінців і кухарів. Крім того, міжнародні партнери презентували результати роботи з підтримки реформи.

«Сьогодні я пишаюся тим, який великий шлях ми пройшли. Дякую команді реформи за більше ніж роботу – за людяність і чуйність. Окремо хочу відзначити й подякувати міжнародним друзям реформи: її втілення в регіонах, конкретних громадах не було б можливим без вашої підтримки. Бо це надто тяжко – і оборонятися, і розвиватися водночас», – сказала Олена Зеленська.

Цей захід став першим у межах співпраці нашої країни з Коаліцією шкільного харчування та Дослідницьким консорціумом шкільного здоров'я та харчування. Восени в Україні відбудеться регіональний саміт Коаліції. в Відео

Автор фото – пресслужба МОН

 Міністерство освіти і науки України і Міністерство освіти, науки та спорту Литви провели спільну онлайн-зустріч щодо підтримки навчання українських студентів. Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий, заступник міністра освіти і науки України Михайло Винницький, міністерка освіти, науки та спорту Литви Радвіле Моркунайте-Мікуленене, заступник міністра освіти, науки та спорту Литви Юстас Нугарас, держсекретар міністерства освіти, науки та спорту Литви Юліус Лукошіус обговорили умови продовження підтримки українських студентів і подальше напрацювання спільних рішень.

Литва є однією з тих країн-партнерів, з якою ми продовжуємо відстоювати спільні цінності та розвивати співпрацю в межах Єдиного європейського простору вищої освіти. Але війна в Україні триває і щоденно створює нові виклики для нашої країни.

Допоки є загроза життю людей та труднощі з енергетикою, ми потребуємо допомоги міжнародних партнерів. «Україна і далі перебуває під постійними російськими атаками, значна частина нашої території зазнала та продовжує зазнавати значних руйнувань. Російські обстріли тривають, а наші люди вимушено шукають прихистку за кордоном. Ми просимо міжнародних партнерів зберегти всі теперішні програми підтримки як для тих українських учнів і студентів, які вже перебувають у Литві, так і для можливих новоприбулих в майбутньому», — зазначив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.

Міністерка освіти, науки та спорту Литви пані Радвіле Моркунайте-Мікуленене наголосила:

«Ми віддані підтримці України. Українські учні і студенти, які вже перебувають у Литві, матимуть незмінні умови підтримки». Литва продовжуватиме підтримку: Українських студентів, які зараз навчаються в литовських ЗВО: для них залишаються ті ж умови навчання і підтримки до завершення їхнього навчання. Українських учнів, які зараз навчаються в литовских школах, — їм надається можливість вступати в ЗВО Литви на рівних умовах з литовськими учнями. Водночас для українських вступників не потрібно складати іспит з литовської мови. Українських учнів, які перебувають у Литві, але продовжують вчитися дистанційно в українських школах і не навчаються в литовській системі освіти, а також студенти магістратури — для них існують спеціальні стипендії іноземним громадянам для вступу в литовські ЗВО.

Міністри домовились продовжувати пошук можливостей для збільшення кількості таких стипендій, а також пріоритезацію для вступників з України.

«Одна тисяча українських студентів зараз навчається в литовських ЗВО, і ми продовжимо їхню підтримку», — зазначив заступник міністра освіти, науки та спорту Литви Юстас Нугарас. Водночас Литва готова не тільки продовжувати теперішню підтримку, а й створювати нові можливості для допомоги українським здобувачам освіти.

«Важливо, що відтепер українські вступники, які закінчили литовські школи, мають змогу вступити практично на рівних умовах з литовцями, але без обовʼязкового складання іспиту з литовської мови. І це створює додаткові можливості для українських студентів у Литві.

Тепер вони мають змогу не просто вступати за квотами, кількість яких обмежена, а вступати на місця за загальним конкурсом, яких у рази більше. Тим паче, що ЗВО Литви мають чи не найбільшу кількість англомовних бакалаврських програм в Європі.

Литовська сторона знайшла спосіб, як нашим студентам зробити ліпші можливості для здобуття вищої освіти, і ми вдячні за такі кроки», — зазначив заступник міністра освіти і науки України Михайло Винницький.

«Деякі українські діти, які не вчаться в литовских школах, не мають можливості інтегруватися в місцеві громади. Це, безумовно, перешкоджає їхній соціалізації та впливає на їхній психологічний стан. Це потрібно змінити. І саме тому ми створюємо додаткові можливості, запроваджуючи стипендії, щоб вони також мали змогу вступати в литовські ЗВО», — зазначає Юліус Лукошіус.

Зі свого боку МОН закликає українських дітей, які перебувають за кордоном, навчатися в місцевих школах і водночас продовжувати вивчати українознавчий компонент.

Нагадуємо, що з 2022 Литва дозволила українцям, які вимушено переїхали від війни, навчатися у своїх ЗВО безкоштовно, — оплата Вільнюсом 60% вартості навчання для українських студентів в університетах Литви, решту суми покривають ЗВО Литви.

У 2023 році Литва виділила 4,6 млн євро на фінансування навчання понад 1 000 українців.

У 2024 році Литва продовжить компенсування вартості навчання українським студентам, які вже вступили до ЗВО країни. Щиро дякуємо литовським партнерам за всебічну підтримку!

 

 

https://mediacenter.uzhnu.edu.ua/news/halyna-rizak-peredala-do-fondiv-naukovoi-biblioteky-uzhnu-prymirnyky-svoho-najsuchasnishoho-navchalno-metodychnoho-posibnyka-z-bioorhanichnoi-khimii/2024-06-12-62339

Відома науковиця у галузі органічної хімії Галина Вікторівна Різак передала примірники сучасного навчально-методичного посібника Біоорганічна хімія рецензентам

. Галина Вікторівна щиро подякувала професору, доктору хімічних наук Степану Юрійовичу Чундаку, професору, доктору біологічних наук Любові Михайлівні Фельбабі- Клушиній та доценту, кандидату хімічних наук Світлані Василівні Галлі-Бобик за високу оцінку її науково-методичної роботи. Вл.інф.

Автор фото – Úřad vlády

Сьогодні, 16 липня, у межах чесько-українських міжурядових консультацій відбулася зустріч міністра освіти і науки Оксена Лісового з міністром освіти, молоді та спорту Чехії Мікулашем Беком та міністром науки, досліджень і інновацій Чехії Мареком Зенісеком. Мета зустрічі — обговорення та домовленості щодо поглиблення співпраці у сфері освіти та науки між двома країнами. Оксен Лісовий висловив щиру подяку чеській стороні за всебічну підтримку України, зокрема у сфері освіти і науки.

«Хочу висловити вдячність Чеській Республіці за довготривалу співпрацю та тверду підтримку українців, зокрема, українських учнів, студентів, викладачів, науковців, які були вимушені покинути Україну. Я переконаний, що освіта є ключем до розвитку людського капіталу і повернення українців додому», — зазначив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.

Під час зустрічі сторони обговорили важливість збереження національно-культурної ідентичності громадян України в Чехії.

Особливу увагу міністри надали забезпеченню зв'язку українських дітей з Батьківщиною та безперервності їхнього навчання за кордоном.

Обговорювали оптимальні рішення для учнів, які водночас навчаються в чеських та українських системах освіти. Зокрема, йдеться про дистанційне вивчення предметів українознавчого компонента українськими дітьми, які тимчасово перебувають у Чехії, та зарахування оцінок, отриманих за кордоном.

Іншою можливістю для навчання українських учнів за кордоном є Міжнародна українська школа та її співпраця з українськими освітніми центрами в Чехії. Розглядалися питання забезпечення приміщень для функціонування українських шкіл у Чеській Республіці. Окрім того, міністри обговорили ведення обліку тимчасово переміщених учнів з України.

Сторони наголосили на важливості обміну даними для забезпечення підтримки та адаптації українських дітей. Україна має унікальний досвід який може бути основою для досліджень у галузях економіки, аграрного сектору, ІТ, медицини, військовій сфері, відновлення та сталого розвитку.

Розглядалися перспективи співпраці в підготовці науковців, особливо в галузях, які активно розвиваються у звʼязку з повномасштабним вторгненням рф. Також сторони домовилися про спільні наукові проєкти.

Обговорювали й можливість залучення чеських експертів до оцінювання українських ЗВО та наукових установ України за новою Методикою державної атестації. Це допоможе отримати об'єктивну оцінку впливу Методики на економіку, суспільство та розвиток передової науки.

Також у фокусі обговорень з чеською стороною — потенційна співпраця у сфері професійної освіти.

Ідеться, зокрема, про публічно-приватне партнерство з чеським бізнесом.

Окрім того, сторони домовилися про співпрацю у сфері підготовки фахівців МОН, працівників закладів вищої освіти і наукових установ для залучення та використання фінансування ЄС через наукові проєкти, зокрема на відновлення України. І Україна, і Чеська Республіка відзначили потребу у сталій та довготривалій співпраці в освітній і науковій сферах.

Ця зустріч стала важливим кроком для поглиблення взаємодії між країнами та створила підґрунтя для реалізації спільних проєктів. Дякуємо партнерам.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

Міністерство освіти і науки України продовжує оновлення предмета «Захист України» для учнів 10–11 класів.

Нещодавно завершилася друга хвиля підготовки тренерів, які впроваджуватимуть нову програму та навчатимуть учителів. Мета змін — адаптувати предмет «Захист України» до викликів сьогодення та надавати учням практичні навички, необхідні для збереження їхнього життя.

Щоб «Захист України» запрацював по-новому, варто змінити підхід до його викладання, а отже, — навчати вчителів. Нова група з 60 тренерів пройшла ґрунтовну підготовку, яка охоплювала вивчення сучасних аспектів національної безпеки, інформаційної грамотності, основ військової справи, а також методів роботи зі старшокласниками.

Після отримання сертифікатів та успішного складання іспиту фахівці зможуть розпочати роботу з підвищення кваліфікації вчителів «Захисту України» в різних регіонах, упроваджуватимуть новий підхід до викладання цього предмета.

Тренери переймали досвід у фахівців: представників АЗОВу, Демократичної школи «Майбутні», КMBS та ОСІНТ-агенції «Мольфар».

Для МОН важливо продовжити та посилити співпрацю з провідними експертами галузі. Саме тому міністерство підписало меморандум про співробітництво з Molfar та ГО «ОСІНТ».

Така підтримка та подальша спільна робота — важливі для осучаснення викладання й дерадянізації предмета.

Нагадаємо, що в червні відбулася перша хвиля навчання, під час якої було підготовлено тренерів та координаторів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Для реалізації оновлення предмета «Захист України» у 2023 році уряд виділив 1,74 млрд грн для підвищення кваліфікації вчителів цього предмета, а також закупівлю засобів навчання та комп’ютерного обладнання для навчальних кабінетів.

Нам необхідна ваша допомога для збереження життів та відновлення – Олена Зеленська під час зустрічі з американськими бізнесменами та благодійниками

Під час візиту до Солт-Лейк-Сіті перша леді зустрілася з бізнесменами та філантропами і закликала їх брати участь у відновленні України. Олена Зеленська подякувала за допомогу нашій країні та розповіла про наслідки російського обстрілу 8 липня, внаслідок якого, зокрема, було зруйновано один із корпусів дитячої лікарні «Охматдит» у Києві.

«Ця брутальна атака вкотре демонструє, що Україна потребує уваги та підтримки світу. Нам необхідна ваша допомога для збереження життів та відновлення. Моя місія зараз – не лише доносити світу правду про події в Україні, але й активно долучатися до відновлення моєї країни та допомоги українцям», – зазначила перша леді.

Вона розповіла, як завдяки співпраці з американськими меценатами втілюються проєкти Фундації Олени Зеленської з облаштування шкільних укриттів, забезпечення учнів гаджетами для дистанційної освіти, зведення будинків для великих прийомних родин і створення освітніх класів на базі лікарень – «Шкіл супергероїв».

«Така школа ще в понеділок зранку була в «Охматдиті». Але більше її немає. Один навчальний клас повністю зруйнований після прямого прильоту ракети. Ще один – освітній простір для дошкільнят – суттєво пошкоджений.

Діти та вчителі, на щастя, не постраждали. Фундація взяла на себе зобовʼязання відновити знищений освітній простір у лікарні «Охматдит», – розповіла перша леді.