Автор фото – МОН

У Києві пройшов форум «Будуємо профтех: кращі практики».

Він став майданчиком для поширення інформації про сучасні тенденції розвитку системи професійної освіти і можливість обговорити найкращі практики, започатковані проєктом EdUP.

«Ми підтримуємо ініціативи в галузі професійної освіти в Україні, наша допомога лише збільшується.

Ухвалили рішення розширити фінансування проєкту EdUP, зокрема щодо його інфраструктурного компонента, який передбачає охоплення 10 закладів П(ПТ)О у східних областях. Загалом підтримка Швейцарії для України планується на наступні 12 років, а наступні 4 роки — фокус буде саме на розвиток професійно-технічної освіти», — повідомив Віктор Шуткевич, заступник директора Швейцарського бюро співробітництва в Україні Swiss Development & Cooperation. На форумі також проаналізували актуальні тенденції в галузі профтеху.

Під час цього обговорення було представлено найкращі практики, розроблені в межах проєкту EdUP. Серед них: модель підвищення кваліфікації майстрів виробничого навчання через проведення науково-практичних конференцій; результати глибинних досліджень щодо потреб у нових методах навчання і навчальних матеріалах у профтехосвіті; платформа «Junior» для взаємодії випускників закладів профтеху з роботодавцями; концепція «Сучасний керівник закладу профосвіти».

У форумі взяли участь такі спікери: Дмитро Завгородній, заступник міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації; Іван Пикус, начальник відділу інновацій, професійної, фахової передвищої та вищої освіти управління освіти та інновацій Департаменту освіти і науки Львівської ОВА; Олександр Червак, виконавчий директор Конфедерації будівельників України; Михайло Васянович, операційний директор «Ліги Майстрів».

Вони обговорили ключові зміни для роботодавців у новому законі про професійну освіту і потребу в кадрах для будівельної галузі. Довідково:

Проєкт «Публічно-приватне партнерство для поліпшення професійної освіти в Україні» впроваджується за фінансової підтримки Swiss Development & Cooperation — Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва, ТОВ «Геберіт Трейдінг», ТОВ «Сіка Україна» та виконується Swisscontact Eastern Europe Europe за підтримки МОН Міністерство освіти і науки України.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

МОН продовжує співпрацю з громадськими проєктами та ініціативами з розвитку якісної та доступної освіти в усіх куточках України.

Один із них — громадський проєкт «Змінотворці», безоплатна світоглядна система просвіти для підлітків віком від 14 років із сіл і невеликих містечок.

За участю міністра освіти і науки України Оксена Лісового, заступника міністра Андрія Сташківа та представників проєкту було укладено меморандум про співпрацю.

Ця ініціатива покликана розвʼязати проблему розриву в якості освіти між містами та селами, який підтверджують результати дослідження PISA.

«Змінотворці» дають змогу молоді отримати базове розуміння основних сфер світобудови в комплексний і практичний спосіб. Долучившись до ініціативи, підлітки 14–17 років отримають більше практичної інформації з різних галузей знань, зможуть визначити своє покликання, налагодити соціальні зв'язки з однолітками з усіх куточків України та отримати додаткові можливості для розвитку (стажування, стипендії тощо).

Зокрема в програмі: безоплатні онлайн-курси за 12 напрямами: «Держава і політика», «Військова справа», «Бізнес», «Стосунки», «Здоров'я», «Медіа та інформація», «Технології», «Культура», «Мистецтво», «Економіка», «Довкілля», «Суспільство»; офлайн-активності на території громади від викладачів проєкту, підприємців, політиків, митців; формування та супровід спільноти однодумців після завершення програми.

Директори та викладачі шкіл, які прагнуть забезпечити більше можливостей для всебічного розвитку учнів, можуть долучитися до проєкту «Змінотворці».

Для цього необхідно заповнити анкету за покликанням.

Саме такі спільні зусилля допоможуть подолати розрив у якості навчання та створити рівні можливості для всіх учнів незалежно від місця проживання.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

Мовна програма Future Perfect, створена за підтримки МОН, МКІП і Мінцифри, та книжковий застосунок Librarius презентували проєкт Futulib — добірку з понад 1000 безплатних англомовних книг різних жанрів.

До проєкту увійшли твори Герберта Веллса, детективи Агати Крісті, класика діалектики у працях Платона та кількасот інших відомих творів із 14 літературних жанрів. Книги можна обирати за рівнем володіння мовою — від початкового до просунутого, завантажувати та читати із застосунку Librarius.

«У світі, де англійська є мовою міжнародної комунікації, її знання дає доступ до нових можливостей і саморозвитку. Опитування про володіння іноземними мовами показало, що українці найкраще опанували навички читання. Тому Future Perfect пропонує зручні та доступні інструменти для покращення англійської саме через сильну сторону — читання в оригіналі», — зазначає Валерія Іонан, заступник міністра цифрової трансформації з питань європейської інтеграції.

Також доступ до бібліотеки FutuLib зберігається навіть під час блекауту — книги можна завантажувати та повертатись до читання офлайн. Переходьте та обирайте за покликанням.

«У момент, коли критично важливо не просто не спинятися, а рухатися далі, ключ до подальшого розвитку культури, економіки, суспільства загалом — освічена нація. Ключ до актуальних, якісних знань, до того, щоб бути на одній хвилі з усім світом — власне, володіння іноземними мовами. Для всіх, хто досі вагається, не знає, як підступитися до покращення (чи підтримки) рівня своєї англійської, Librarius дає можливість робити це цікаво, легко й без зайвих зусиль. Вибирайте книжки на свій смак, діліться цитатами з друзями, читайте перед сном, у потязі чи на обідній перерві, а ми допоможемо», — додає Антон Мартинов, засновник застосунку Librarius.

Проєкт реалізується в межах мовної програми Future Perfect, що втілюється Міністерством цифрової трансформації України в співпраці з Міністерством освіти і науки України та Міністерством культури та інформаційної політики України.

Олена Зеленська: Робимо все можливе, щоб у медиків було те, що необхідне і для пацієнтів, і для власної безпеки

Перша леді України Олена Зеленська привітала учасників Десятого чемпіонату бригад екстреної медичної допомоги.

Участь у ньому взяли 26 команд з усієї країни.

Під час змагань учасники демонстрували свої вміння надавати допомогу за протоколами країн ЄС.

«Усі, хто зараз мчить на виклик у цих автівках, кожен учасник конкурсу і загалом усі 40 тисяч працівників екстреної допомоги – однозначні герої й переможці. Ви перемагаєте смерть щодня. Ви такі ж наші захисники й рятівники, як військові. Ще й захисники й рятівники самих військових», – наголосила дружина Президента.

Вона зазначила, що з початку повномасштабного російського вторгнення загинули 42 працівники екстреної медичної допомоги, 63 були поранені.

Знищено 261 автомобіль швидкої допомоги і 164 пошкоджено.

Фундація Олени Зеленської бере участь у відновленні медичної інфраструктури. Разом із МОЗ Фундація передала пів сотні авто, які вдалося отримати завдяки допомозі закордонних партнерів. «Рада, що Фундація Олени Зеленської вкотре може долучитися. Ми хочемо передати нову автівку команді-переможниці. Хочеться зробити все можливе, щоб у людей, які щодня приходять на допомогу, було все необхідне і для пацієнтів, і для їхньої власної безпеки. Дякую вам, медики, за врятовані життя й за ті, які ви ще врятуєте!» – сказала перша леді.

У чемпіонаті перемогла команда Волинського центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф.

Вона й отримала від Фундації Олени Зеленської призове авто швидкої допомоги для свого медичного закладу.

Межі навчального року та дня для студентів і учнів змістять, – Лісовий.

Міносвіти України радить університетам нашої держави організувати початок навчання студентів раніше – у серпні.

Виші вже отримали відповідного рекомендаційного листа.

Очільник МОН Оксен Лісовий каже: це роблять для того, аби зробити більші канікули в зимовий – найскладніший – період. Відповідно – щоб завершити навчання пізніше – у червні.

Посадовець зазначив, що школи ще таких рекомендацій не отримали. МОН здійснює необхідні розрахунки.

«Розуміємо, що частина закладів у момент відключення електроенергії буде переходити на змішаний режим. Тому будемо робити зміщення навчання»,– уточнив міністр. І додав: терміни навчання учнів, найімовірніше, змістять ближче до теплого періоду, адже постає ще питання щодо опалення.

«Зараз ухвалюємо остаточне рішення, але, швидше за все, будуть зміщені графіки [навчання] по дню. Тобто не тільки в контексті початку і завершення навчального року і канікулярних періодів, а й по дню. Це буде залежати, чи позмінно організовано навчання в школі, але такий комплекс заходів ми розробляємо», – розповів Лісовий.

Очільник МОН також розповів, що на сьогодні 88% закладів освіти має укриття.

Навчально-методичний посібник " Біоорганічна хімія» підготовленийії Галиною Вікторівною Різак яка має великий більш як тридцятирічний досвід викладання органічної, фармацевтичної та біоорганічної хімії на хімічному, меличному, біологічному, стоматологічному факультетах УжНУ та у Національному фармацевтичному університеті (м. Харків).

Навчально-методичний посібник складається зі вступу, теоретичного матеріалу, питань для самоконтролю, комплексних практичних завдань, тестових питань для самостійної роботи, лабораторних робіт та переліку використаних джерел.

Перелік розділів відповідає робочій навчальній програмі, яка викладається згідно навчального плану студентам медичного, стоматологічного, хімічного та біологічного факультетів УжНУ.

За змістом розділи посібника мають логічну структуру та відповідають сучасним принципам викладання біоорганічної хімії у вузах. Обсяг навчального посібника повністю відповідає обсягам до навчальних видань такого рівня.

До теоретичної частини укладачка додала тести та питання для самоперевірки і самоконтролю,

Теоретичний матеріал відповідає спеціальності студентів, тести з еталонами відповідей сприяють засвоєнню теоретичного матеріалу, розумінню та практичному застосуванню в майбутній фаховій діяльності.

Практичні завдання стимулюють творчий процес роботи студентів та підвищують їх зацікавленість у самостійній підготовці.

Авторитетні рецензенти  вважаю за доцільне рекомендувати даний навчально-методичний посібник до використання у навчальній роботі.

Навчально-методичний посібник буде корисним студентам, які вивчають біоорганічну хімію у вузах.

Авторка дякує професору, доктору хімічних наук Чундаку Степану Юрійовичу, професору, доктору біологічних наук Любові Михайлівні Фельбабі-Клушиній та доценту, кандидату хімічних наук Світлані Василівні Галлі-Бобик за рецензування посібника та високу оцінку її науково-методичної роботи.

Галина Вікторівна подякувала академіку НАН України, доктору хімічних наук, доктору фармацевтичних наук, професору Черниху Валентину Петровичу за багаторічне наукове та науково-методичне консультування.

Найближчими днями Галина Вікторівна Різак передасть посібники до фондів Наукової бібліотеки УжНУ. 

Також завдяки допомозі Ганни Антонівни Смірнової можна буде користуватися електронним посібником, його розміщено в репозитарії УжНУ.

Різак Г.В. Біоорганічна хімія : навч.-метод. посіб.– Ужгород : ФОП Сабов А. М., 2024. – 667 с.

Вл інф.