
Марія Михайлівна Холопік (дівоче прізвище – Різак).
Рідна сестра екс-губернатора Закарпаття Івана Різака Холопік Марія Михайлівна – лікар-невропатолог Військово-медичної служби ВМУ СБУ в Управлінні Служби безпеки України у Рівненській області.
Народилася 4 листопада 1958 року у селі Бобовище Мукачівського району Закарпатської області. Чоловік – Холопік Олексій Олександрович, полковник запасу СБУ, екс-заступник начальника УСБУ у Рівненській області.
Освіта – вища, закінчила медичний факультет Ужгородського державного університету (1982 р.).
Працювала лікарем-нейрохірургом в обласному нейрохірургічному відділенні Рівненської міської лікарні (1983–1986, 1988–1992 рр.).
Навчалась у клінічній ординатурі за спеціальністю «нейрохірургія» у Київському науково-дослідному інституті нейрохірургії (1986–1988 рр.).
З 1992 року. - Лікар-невропатолог ВМС ВМУ СБУ в УСБУ у Рівненській області.
Кандидат медичних наук за спеціальністю "нейрохірургія", лікар-невропатолог вищої кваліфікаційної категорії.
Співавтор багатьох наукових праць.
Голова профспілкового комітету Управління Служби безпеки України у Рівненській області (з 2000 р.). Нагороджена Почесною грамотою Рівненської обласної державної адміністрації (2011 р.), Почесними грамотами Рівненської обласної ради (2001, 2007).
Неодноразово відзначалася грамотами УСБУ у Рівненській області, нагороджена нагрудним знаком «Почесний знак Управління Служби безпеки України у Рівненській області» (2012 р.).
<Нагороджена грамотою Профспілки працівників державних установ України, грамотою Федерації профспілок Рівненської області, Почесними грамотами Рівненської обласної профспілкової організації працівників державних установ.
Отримала звання «Жінка року – 2008» у номінації «Жінки – працівники органів прокуратури, МВС, СБУ».
Включено до сьомого випуску біографічного довідника «Хто є хто на Рівненщині», присвяченому відомим діячам науки, культури, політики, представникам владних та бізнес-структур (2010 р.).p>


Іван Різак; Радію з того, моя Галино Вікторівно , що твоя унікальна для українських вузів бібліотечка власних одноосібних чотирнадцяти друкованих книг з органічної, біоорганічної та фармацевтичної хімії широко використовується, вченими, викладачами та студентами у ріхних куточках нашої країни
<Іван Різак: зі святом Тебе, моя Галино Вікторівно, з новим навчальним роком, моя рідна (вже скоро !!!) професоре, докторе хімічних наук!
ІВАН РІЗАК: НІКОЛИ, НІКОЛИ, НІКОЛИ НЕ ЗДАВАЙСЯ, МОЯ ГАЛИНО ВІКТОРІВНО, МОЯ ГОЛОВНА ОФІЦІЙНА НАЗАВЖДИ РАДНИЦЕ З ПИТАНЬ НАУКИ І ОСВІТИ. ВСЕ БУДЕ ДОБРЕ


=
Різак Галина Вікторівна, відома вчена у галузі органічної хімії, Радник директора Благодійного Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності, кандидат фармацевтичних наук, здобувачка наукового ступеню доктора хімічних наук за спеціальністю "Органічна хімія"

ГАЛИНА ВIКТОРIВНА РIЗАК народилася в 1968 р.
У 1991 році з відзнакою закінчила хімічний факультет УжНУ.
В цьому ж році вступила в аспірантуру, яку завершила в 1994 р. за спеціальністю «органічна хімія».
З 1994 року по 2006 рік працювала на наукових і викладацьких посадах кафедри органічної хімії Ужгородського національного університету, з січня 2009 року по липень 2012 року на викладацьких посадах на кафедрі органічної хімії Національного фармацевтичного університету (м. Харків).
З 2012 року - доцент кафедри органічної хімії Інституту хімії та екології УжНУ. Радник директора Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності.
Наукову роботу здійснювала під керівництвом професора, доктора хімічних наук Хрипака Степана Михайловича, доцента, кандидата хімічних наук Добоша Антона Антоновича, професора, доктора хімічних наук Шемчука Леоніда Антоновича, академіка НАН України, професора, доктора хімічних наук, доктора фармацевтичних наук, професора Черниха Валентина Петровича.
Дисертацію захистила за спеціальністю " фармацевтична хімія".
Автор і співавтор понад ста наукових та науково-методичних праць,
Автор монографії "Синтез, фізико-хімічні та біологічні властивості 2,4-діоксо- та 4-іміно-2-оксо-3-феніл-5-R-6- R`-тієно[2,3-d] піримідинів".
Монографія перемогла у номінації "Краща монографія десятиліття (2015-2025) у науці Закарпаття".
Автор та співавтор шістнадцяти друкованих книг з органічної, біоорганічної та фармацевтичної хімії: двох навчально-методичних посібникіів (обидва одноосібні), чотирьох навчальних посібників (три одноосібні), серед них є і з грифом МОН для студентів вишів, десяти навчальних видань - курсів лекцій, практикумів (вісім одноосібних).
Співавтор двох патентів на винахід та на корисну модель.
Учасниця численних національних та міжнародних конференцій з органічної та фармацевтичної хімії, Національних з'їздів фармацевтів України.
Пройшла багато науково-педагогічних стажувань та курсів підвищення кваліфікації у країнах ЄС.
Викладає курс лекцій і проводить лабораторні та практичні заняття з органічної, біоорганічної та фармацевтично хімії для студентів майбутніх хіміків, екологів, біологів, стоматологів, медиків та фармацевтів.
Відмінник освіти України (відзнака МОН). Нагороджена почесниою грамотою ректора УжНУ (1998), грамотою міського голови Ужгорода (1999)., Почесною грамотою Закаррпатської облдержадміністрації (2018), Почесною грамотою Закарпатської обласної ради профспілок (2019), грамотою Закарпатської обласної ради (2020).
У різні роки перемагала у номінаціях "Людина року науки і рсвіти Закарпаття", "Кращий вчений року", "Кращий викладач року", "Кращий науково-педагогічний працівник часів Незалежності України",
У 2025 році - переможниця у номінації "Жінка III тисячоліття у галузі освіти і науки Закарпаття".

=
Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Нічого маніпулятори-психосадисти і КОНТРОЛЕРИ нашого життя не доб'ються. Маріонетки маріонеток в принципі не можуть мати успіху, тим більше з допомогою вбивства сина, звільнення тебе з роботи, людиноненависницького працевлаштування, шантажу і погроз
Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Нічого маніпулятори-психосадисти і КОНТРОЛЕРИ нашого життя не доб'ються. з допомогою вбивства сина, звільнення тебе з роботи, людиноненависницького працевлаштування , погроз і шантажу,
Іван Різак: Світ не без добрих людей. На УжНУ (тим більше НА ТАКОМУ) світ клином не зійшовся. Тримайся, моя Галино Вікторівно!
Іван Різак: дякую тобі, моя Галино Вікторівно, за витримку у нашій багатолітній боротьбі за честь сім'ї і не тільки, Рвдію за тебе і твої нові наукові успіхи у галузі органічної хімії завдяки підтримці колег з провідних вузів України. Тримайся!
Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Я не поряд, я з тобою!
„Никогда не иди назад. Возвращаться нет уже смысла.
Даже если там те же глаза, в которых тонули мысли.
Даже если тянет туда, где ещё всё было так мило,
не иди ты туда никогда, забудь навсегда, что было.
Те же люди в прошлом живут, ч то любить обещали всегда.
Если вспомнил ты это — забудь, не иди ты туда никогда.
Не верь им, они — чужие. Ведь когда-то ушли от тебя.
Они веру в душе убили, в любовь, в людей и в себя.
Живи просто тем, что живешь и хоть жизнь похожа на ад,
смотри только вперед, н икогда не иди назад.“
— Омар Хайям

Галино Вікторівно, тримайтесь! І не переймайтесь думкою ониськів-сливків. Разрм з порядними людьми ви зробили для розвитку УжНУ більше, ніж нині правляче угрупування разом зі своїми онуками за останні тридцять років

Урод над красотой смеется,
Тупой — над гением творца.
Предавший в верности клянется,
Продавший мило улыбнется,
А сплетник гордый, как овца.
И нет начала и конца.
Омар Хайям
Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! В Україні майбутнього обов'язково будуть затребувані твої досвід, розум, талант, унікальні працездатність і цілеспрямованість. Потерпи ще трохи...
Ти заслуговуєш того, щоб тебе цінували і поважали.
Менше звертай уваги на тих, хто пробував тебе протягом багатьох років тебе принижувати і ізолювати у науковій сфері.
Перемога близько.
Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Нічого КОНТРОЛЕРИ нашого життя не добються. Маріонетки маріонеток в принципі не можуть мати успіху, тим більше з допомогою вбивств, шантажу і погроз. На Закарпатті називають ТАКИХ пустяками
Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Твої життєві і наково-педагогічні вершини попереду з визнаними авторитетними вченими та дуже порядними людьми. Я це знаю точно.
Іван Різак: Дякую багатьом керівникам провідних вузів України за підтримку моєї сімї у цей непростий час. Така підтримка не забувається...
Світ не без добрих людей. На УжНУ (тим більше НА ТАКОМУ) світ клином не зійшовся.
Тримайся, моя Галино Вікторівно!
І не забувай, що я завжди з тобою. Бог і память про нашого сина допоможуть нам разом пройти ці життєві незгоди, створені дуже непорядними недобрими людьми, які ніколи не дотримували слова
На допомогу прийдуть люди, які щиро поважають Тебе і цінують Твою велику наукову та науково-методичну роботу.
Твої життєві і наково-педагогічні вершини попереду з визнаними авторитетними вченими та дуже порядними людьми.
Я це знаю точно.
Дуже скоро.
Дякую керівникам провідних вузів України, які рекомендували у робочих навчальних програмах використовувати навчальні посібники Галини Вікторівни з органічної, біоорганічної та фармацевтичної хімії під час викладання та вивчення відповідних дисциплін.
Дякую за підтримку талановитої викладачки у цей непростий для неї час!
Окремо дякую тим, хто розмістив її посібники в електронних біблілтеках вузів.
Така підтримка не забувається...
Іван Різак: спецслужбами та їх агентурою в УжНУ за підтримки регіональної алади та окремих НЕДОполітиків проти моєї дружини застосовуються специфічні жахливі людиноненевисницькі методи психологічного терору, відповідь буде, всі причетні відповідатимуть. І за людиноненависницьке працевлаштування дружини теж.
Іван Різак: змін немає, але я продовжую шукати можливості і сподіватись на допомогу для організації системної наукової роботи моєї дружини Галини Вікторівни - найдорожчої для мене людини, авторитетної вченої, блискучого фахівця у галузі органічної хімії та органічного синтезу. Вірю, що її трудоіві права в УжНУ будуть відновлені уже скоро.




1. Різак, Г. В. Біоорганічна хімія: навч.-метод. посіб. - Ужгород: ФОП Сабов А. М., 2024. - 667с.
2. Різак, Г. В. Методологія органічного синтезу : навч. посіб. / - Ужгород: ФОП Сабов А. М., 2024. - 490 с.
Різак Г.В. Фармацевтична хімія. Курс лекцій: для студентів фармацевтичних спеціальностей. - Ужгород : ФОП Сабов А. М., 2025.- 659 с.
Верховна Рада ухвалила Закон, що встановлює єдині правила доброчесності в освіті і науці

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України Верховна Рада України ухвалила у другому читанні законопроєкт №10392 «Про академічну доброчесність», який уперше формує єдині комплексні законодавчі межі академічної доброчесності в системі освіти і науки — від загальної середньої до вищої освіти, науки, наукових досліджень, експертизи та присудження наукових ступенів і вчених звань.
Документ визначає цінності, принципи та правила академічної доброчесності, встановлює види порушень, процедури їх розгляду, механізми реагування та санкції, а також чітко розмежовує відповідальність осіб та інституцій.
Що врегульовує Закон Єдине визначення академічної доброчесності Закон визначає академічну доброчесність як сукупність цінностей, принципів і правил, яких мають дотримуватися всі суб’єкти академічної діяльності під час навчання, викладання, наукової та науково-технічної діяльності.
Базовими цінностями визначено чесність, довіру, повагу до авторства та гідності, справедливість, відповідальність, стійкість і рішучість у дотриманні доброчесних практик.
Закон поширюється на: освітню діяльність закладів освіти всіх рівнів; наукову та науково-технічну діяльність; навчальну діяльність здобувачів освіти; створення, рецензування та оприлюднення академічних творів; вступні випробування, конкурси, олімпіади; присудження ступенів освіти, наукових ступенів, присвоєння вчених і педагогічних звань; процедури внутрішнього та зовнішнього забезпечення якості освіти й науки; оцінювання наукових установ.
Порушення академічної доброчесності Закон закріплює перелік основних порушень, зокрема: академічний плагіат; фабрикацію та фальсифікацію даних; відчуження та приписування авторства; несамостійне виконання завдань і недозволену допомогу; недоброчесне оцінювання; академічний саботаж; схиляння до порушення академічної доброчесності; інституційні порушення академічної доброчесності.
Окремо врегульовано використання результатів, згенерованих комп’ютерними програмами: такі матеріали не можуть вважатися авторськими, якщо факт їх використання не зазначено.
Процедури та гарантії Закон встановлює процедуру розгляду повідомлень про порушення академічної доброчесності, яка передбачає визначені строки, права сторін, обов’язок закладів освіти й наукових установ ухвалювати рішення, механізми запобігання конфлікту інтересів і можливість оскарження таких рішень.
Закріплено презумпцію академічної доброчесності.
Академічна відповідальність і санкції Законом визначено перелік санкцій залежно від статусу особи, зокрема: для педагогічних і науково-педагогічних працівників, науковців — від попередження та інших обмежень до звільнення з посади, позбавлення ступенів, звань, участі в конкурсах і керівництві дослідженнями; для здобувачів освіти — від повторного виконання робіт до відрахування; для закладів освіти й наукових установ — інституційні санкції, включно з відмовою в акредитації, позбавленням права присуджувати ступені чи зниженням оцінки державної атестації. Система забезпечення академічної доброчесності в закладах
Заклади освіти та наукові установи зобов’язані: мати внутрішню систему забезпечення академічної доброчесності; затвердити внутрішні політики, процедури та уповноважені органи; забезпечити прозорий порядок розгляду повідомлень про порушення; оприлюднювати внутрішні акти та результати розгляду таких повідомлень; використовувати програмні засоби для виявлення ознак порушень доброчесності.
Керівники закладів освіти та наукових установ несуть персональну відповідальність за функціонування цих систем. Реєстр та заборона недоброчесних практик
Законом передбачено створення Реєстру осіб, щодо яких застосовано обмеження за порушення академічної доброчесності, що має забезпечити прозорість рішень і посилити довіру до документів про освіту, наукових ступенів і вчених звань.
Також забороняється реклама та посередництво у створенні академічних творів на замовлення; такі дії прямо віднесено до порушень академічної доброчесності з відповідними правовими наслідками.

В Україні впроваджують програми, спрямовані на підтримку людей, що живуть із наркозалежністю.
Зокрема, це програма замісної підтримувальної терапії (ЗПТ) і програми зменшення шкоди (ЗШ).
Ці програми запобігають поширенню ВІЛ і зменшують шкоду, пов’язану із вживанням психоактивних речовин, особливо ін’єкційних наркотиків.
Програми фінансують коштом державного бюджету і реалізують за підтримки міжнародних донорів.
Про ЗПТ ЗПТ — це програма медикаментозного лікування людей із психічними та поведінковими розладами внаслідок вживання опіоїдів.
Під час лікування використовують лікарські препарати метадон та бупренорфін.
Програма ЗПТ має науково доведену ефективність та визнана у європейських країнах як економічно ефективний спосіб лікування наркозалежності.
Це означає, що державі дешевше лікувати людину з наркозалежністю, ніж у подальшому витрачати ресурси на усунення наслідків такої залежності: поширення ВІЛ-інфекції, вірусних гепатитів, погіршення стану здоров’я, утримання в місцях позбавлення волі людей, які вчинили правопорушення, щоб дістати гроші на придбання наркотиків.
ЗПТ — це лікування хронічного захворювання. Деякі пацієнти програми можуть потребувати терапії впродовж багатьох років, деякі — протягом усього життя.
Програма ЗПТ розрахована на людей, які мають залежність від опіоїдів та діагноз «психічні та поведінкові розлади внаслідок уживання опіоїдів».
Станом на 1 червня 2020 р., за даними біоповедінкового дослідження, в Україні 317 000 людей вживають наркотики ін’єкційно, з них 278 318 — споживачі опіоїдів та змішаних наркотиків, де опіоїдна група є основною.
Програма ЗПТ охоплює 13 097 людей, зокрема 10 911 чоловіків та 2 262 жінки. З 5 098 ВІЛ-позитивних пацієнтів програми ЗПТ 4 749 (93,1%) отримують антиретровірусну терапію. Умови ефективності ЗПТ правильне призначення препарату; правильно призначена доза (врахування індивідуальних потреб, дотримання принципу призначення низьких початкових доз і високих підтримувальних, дотримання рекомендацій щодо терапевтично ефективних доз); безперервне і тривале лікування (відсутність обмежень щодо терміну лікування, зокрема можливість довічного лікування з огляду на розуміння залежності як хронічної хвороби).
Окрім ефективності запобігання ВІЛ-інфекції, ЗПТ знижує ризики інфікування гепатитом С, підвищує прихильність до лікування ВІЛ та зменшує імовірність передозування.
Багато людей, які вживають наркотики ін’єкційно, вперше контактують із медичними працівниками завдяки програмі ЗПТ, а потім вже отримують доступ до інших медичних послуг.
Програми зменшення шкоди Програми ЗШ спрямовані на запобігання поширенню ВІЛ-інфекції і зниження шкоди, пов’язаної із вживанням психоактивних речовин, особливо ін’єкційних наркотиків.
П’ять принципів зменшення шкоди від вживання наркотиків: не починайте вживати наркотики; якщо почали, то не вживайте наркотики ін’єкційно; якщо почали вживати ін’єкційні наркотики, то кожну ін’єкцію потрібно робити новими стерильними шприцом і голкою та нікому не передавати їх для повторного використання; якщо немає можливості під час кожної ін’єкції користуватися новими стерильними шприцом і голкою, то використовуйте власні шприц і голку повторно (попередньо промийте їх дезінфекційним розчином), але не користуйтеся чужим нестерильним інструментарієм; якщо користуєтеся чужим нестерильним ін’єкційним інструментарієм, то обов’язково дезінфікуйте його перед використанням.
Які програми зменшення шкоди впроваджують в Україні
Є кілька видів програм ЗШ.
В Україні впроваджують частину з них. Програма обміну та видачі голок і шприців (ПОШ) ПОШ дає змогу людям, які вживають наркотики ін’єкційно, отримувати нові стерильні голки та інше обладнання для вживання наркотиків ін’єкційно за невелику плату чи безкоштовно, щоб знизити ризик зараження ВІЛ та вірусними гепатитами.
Кімнати безпечного вживання
Кімнати для споживання наркотиків дають змогу людям, які вживають наркотики ін’єкційно, вводити їх у безпечних умовах. Завдяки доступу до стерильного ін’єкційного обладнання та навчання методам безпечної ін’єкції, вони знижують поширення захворювань, що передаються через кров: ВІЛ та вірусних гепатитів.
Профілактика передозувань
Щоб урятувати життя людини, в якої передозування наркотиком, необхідно ввести лікарський засіб налоксон, що є антагоністом опіатних рецепторів та швидко блокує дію наркотика.
В Україні реалізовано кілька програм з використання налоксону Учасників цих програм навчали застосовувати налоксон у домашніх умовах. Ініціативи щодо зниження шкоди для стимуляторів амфетамінового ряду (САР).
Це заходи, спрямовані на усунення шкоди, пов’язаної з використанням стимуляторів: послуги з перевірки наркотиків, психосоціальна підтримка, розповсюдження презервативів та чистого інструментарію для вживання наркотиків, поширення інформації про інфекції, що передаються статевим шляхом.
Долучайтеся до нас у Viber-спільноті, Telegram-каналі, Instagram, на сторінці Facebook, а також Twitter, щоб першими отримувати найсвіжіші та найактуальніші новини зі світу медицини.
Пресслужба «Українського медичного часопису» за матеріалами phc.org.ua Посилання:
Іван Різак: звільнення моєї дружини Галини Вікторівни два роки тому з УжНУ за межами здорового глузду
https://www.youtube.com/watch?v=hqD5F5JHNmE
Тільки не УжНУ. Таким вченим пишався б будь-який провідний вуз і не тільки в Україні : Галина Вікторівна Різак за останні десять років видала 14 друкованмх книг з органічної, біоорганічної та фармацевтичної хімії, опублікувала 37 статей у фахових журналах, 10 у журналах, що індексуються у базах даних Scopus та Web of Science, 24 тез вітчизняних та міжнародних конференцій в Україні, США та країнах Європейського Союзу.
Серед 14 одноосібних друкованих книг Галини Вікторівни Різак монографія, практикум, два конспекти лекцій, чотири книги курсів лекцій, два навчально-методичні посібники, чотири навчальні посібники.
Додамо, що ця колосальна наукова і науково-методична робота проводилась в умовах тотального блокування з боку так званих колег з кафедри органічної хімії, тому у переліку немає жодної публікації з "ними".
Нагадаємо, що на одному із засідань кафедри брат першого проректора професор Михайло Сливка заявив Галині Вікторівні, що він ніколи не буде публікуватись з Галиною Різак, що і було спільною позицією з пйого кумом рофесором Ониськом, і прийнято до виконання членами кафедри.
Пізніше з ініціативи професорів Михайла Ониська, Михайла Сливки, Сергія Сухарєва та підтримки ректора Володимира Смоланки та першого проректора Олександра Сливки Галину Різак звільнили з роботи. Таке рішення Іван Різак назвав за межами здорового глузду..
Сотні примірників власних друкрваних книг Галина Вікторівна подарувала Науковій бібліртеці УжНУ.
Тримайтесь, Галино Вікторівно! ВСЕ БУДЕ ДОБРЕ.


=

Держава не може утримувати ту велику кількість закладів освіти на всіх рівнях, яка є наразі, враховуючи витрати державного бюджету. На цьому наголосила освітній омбудсмен Надія Лещик в інтерв'ю агентству «Інтерфакс-Україна».
За її словами, варто комунікувати з суспільством, що кількість закладів освіти на всіх рівнях буде зменшуватись.
«Держава не може утримувати таку кількість закладів освіти, тому що це витрата державних коштів», – зазначає Лещик.
Також вона зауважила, що на визначення кількості закладів освіти найбільше впливає демографічна криза.
«У нас відбувається демографічна криза, багато дітей і молоді виїхало за кордон.
Відповідно, зменшується кількість закладів освіти всіх рівнів і типів, злиття класів, груп і так далі. Зрозуміло, що це відображається на вищій освіті. Ми також отримуємо багато звернень від педагогів і батьків, що закриваються малокомплектні школи, де по 15-30 учнів.
Те саме у вищій освіті. Коли до мене надходять скарги, я завжди дивлюся у Єдину державну електронну базу з питань освіти, скільки там студентів і яких спеціальностей», – наголосила Лещик.
Окрім того, вона висловила впевненість, що при реорганізації закладів вищої освіти права студентів, педагогічних та науково-педагогічних працівників мають були дотримані, а бюджетні місця студентів – збережені.

Міністерство освіти і науки планує розпочати комунікацію з учителями, директорами шкіл, представниками профспілкових організацій, а також органами місцевого самоврядування щодо важливості впровадження нової моделі оплати праці освітян.
У МОН зазначають, що у законі «Про Державний бюджет України на 2026 рік» передбачено видатки в сумі 64,6 млрд гривень, які планується спрямувати на підвищення заробітної плати педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти: з 1 січня – на 30 відсотків, а з 1 вересня – ще на 20 відсотків.
Наразі МОН розроблено проєкт постанови Кабінету Міністрів, яким пропонується реалізувати перший етап анонсованого підвищення (з 01.01.2026 на 30 відсотків) заробітної плати педагогічних та науково-педагогічних працівників.
Після погодження проєкту акта в установленому порядку його буде подано на розгляд Кабінету Міністрів. Окрім цього, для підвищення заробітних плат педагогічних працівників з 01.09.2026 планується, зокрема, вдосконалення структури оплати праці за однією з моделей, розробленої МОН.
Ураховуючи це, МОН планує розпочати комунікацію з освітянами з метою врахування різних позицій та забезпечення впровадження справедливої та зрозумілої системи оплати праці сподіваємося на участь і на зворотній зв'язок усіх зацікавлених сторін.
«Наголошуємо, що процедура розроблення нової моделі оплати праці жодним чином не впливає на вже ухвалене рішення щодо підвищення заробітних плат педагогічним працівникам передбачених Законом України «Про Державний бюджет України на 2026 рік», – зазначили у МОН.
Сторінка 6 із 279
