За благодійну діяльність та особистий внесок у розвиток освіти і науки Закарпаття та з нагоди Дня працівників освіти України відомий Благодійний Фонд (директор Фонду - доктор фізико-математичних наук Різак Іван Михайлович) нагородив ряд авторитетних особистостей.

 

Почесним дипломом Благодійного Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності,  нагороджений

Кремень Василь Григорович, президент НАПН України, доктор філософських наук, професор, академік Національної академії наук України, академік Національної академії педагогічних наук України, народний депутат України 4-го скликання (1998–2000), міністр освіти і науки України (2000–2005)

 

Дипломами Благодійного Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності нагороджені:

Трачук  Петро Антонович, кандидат юридичних наук, професор

БАРАНЮК Наталія Богданівна, начальник управління освіти Ужгородської міської ради

Лабош Михайло Михайлович, начальник управління освіти, культури, молоді та спорту Мукачівської міської ради

Бачкай Олександр Георгійович, директор Хустського багатопрофільного ліцею №1 імені Івана Магули Хустської міської ради

Калинич Олеся Василівна начальник управління освіти, релігій та у справах національностей Хустської міської ради

Барбаш Олена Олександрівна, директор Мукачівськго ліцею №5 Мукачівської міської ради

Станкович Наталія Ярославівна, директор Ужгородського мистецького ліцею " Перспектива"

 

Наталя Зотова, військова, тележурналіст, громадський діяч

Віталій Мещеряков, тележурналіст

Ярослав Галас, журналіст, громадський діяч

Віталій Глагола, журналіст, депутат Ужгородської міської ради

Тарасюк Володимир Юрійович кандидат філологічних наук, доцент

Чопей Іван Васильович доктор медичних наук, професор, Заслужений лікар України, деакан факультету УжНУ

Костенко Євген Якович, доктор медичних наук, професор, декан стоматологічного факультету УжНУ

Різак Галина Вікторівна, Радник директора Благодійного Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності, кандидат фармацевтичних наук, здобувачка наукового ступеню доктора хімічних наук за спеціальністю "Органічна хімія"

Пристая Олексій Дмитрович, кандидат технічних наук

Фленько Володимир Юрійович, профспілковий діяч

ПЕТРОВ Олексій Геннадійович, депутат Закарпатської обласної ради,  Заслужений юрист України, кандидат юридичних наук, генерал-майор., кандидат юридичних наук

Грихонін Владислав Петрович, підприємець, громадський діяч

Гісем Володимир Васильович,  генеральний директор корпорації «Закарпатсадвинпром», директор ОП «Ужгородський коньячний завод», Заслужений працівник промисловості України

Півень Андрій Васильович,  військовий, громадський діяч

Палінкаш Іван Олегович, підприємець, громадський діяч

Беляков Юрій Володимирович, військовий, громадський діяч

<Іван Різак: зі святом Тебе, моя Галино Вікторівно, з новим навчальним роком, моя рідна (вже скоро !!!) професоре, докторе хімічних наук! 

ІВАН РІЗАК: НІКОЛИ, НІКОЛИ, НІКОЛИ НЕ ЗДАВАЙСЯ, МОЯ ГАЛИНО ВІКТОРІВНО, МОЯ ГОЛОВНА ОФІЦІЙНА НАЗАВЖДИ РАДНИЦЕ З ПИТАНЬ НАУКИ І ОСВІТИ. ВСЕ БУДЕ ДОБРЕ

https://oleksiy-rizak.info/osvita/11667-vidoma-vchena-u-haluzi-orhanichnoi-khimii-halyna-rizak-peremozhnytsia-u-nominatsii-zhinka-iii-tysiacholittia-u-haluzi-nauky-i-osvity-zakarpattia

 

=

Різак Галина Вікторівна, відома вчена у галузі органічної хімії, Радник директора Благодійного Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності, кандидат фармацевтичних наук, здобувачка наукового ступеню доктора хімічних наук за спеціальністю "Органічна хімія"

ГАЛИНА ВIКТОРIВНА РIЗАК народилася в 1968 р.

У 1991 році з відзнакою закінчила хімічний факультет УжНУ.

В цьому ж році вступила в аспірантуру, яку завершила в 1994 р. за спеціальністю «органічна хімія».

З 1994 року по 2006 рік працювала на наукових і викладацьких посадах кафедри органічної хімії Ужгородського національного університету, з січня 2009 року по липень 2012 року на викладацьких посадах на кафедрі органічної хімії Національного фармацевтичного університету (м. Харків).

З 2012 року - доцент кафедри органічної хімії Інституту хімії та екології УжНУ. Радник директора Фонду підтримки освіти, науки, науково-технічної та інноваційної діяльності.

Наукову роботу здійснювала під керівництвом професора, доктора хімічних наук Хрипака Степана Михайловича, доцента, кандидата хімічних наук Добоша Антона Антоновича, професора, доктора хімічних наук Шемчука Леоніда Антоновича, академіка НАН України, професора, доктора хімічних наук, доктора фармацевтичних наук, професора Черниха Валентина Петровича.

Дисертацію захистила за спеціальністю " фармацевтична хімія".

Автор і співавтор понад ста наукових та науково-методичних праць,

Автор монографії "Синтез, фізико-хімічні та біологічні властивості 2,4-діоксо- та 4-іміно-2-оксо-3-феніл-5-R-6- R`-тієно[2,3-d] піримідинів".

Монографія перемогла у номінації "Краща монографія десятиліття (2015-2025) у науці Закарпаття".

Автор та співавтор шістнадцяти друкованих книг з органічної, біоорганічної та фармацевтичної хімії: двох навчально-методичних посібникіів (обидва одноосібні), чотирьох навчальних посібників (три одноосібні), серед них є і з грифом МОН для студентів вишів, десяти навчальних видань - курсів лекцій, практикумів (вісім одноосібних).

Співавтор двох патентів на винахід та на корисну модель.

Учасниця численних національних та міжнародних конференцій з органічної та фармацевтичної хімії, Національних з'їздів фармацевтів України.

Пройшла багато науково-педагогічних стажувань та курсів підвищення кваліфікації у країнах ЄС.

Викладає курс лекцій і проводить лабораторні та практичні заняття з органічної, біоорганічної та фармацевтично хімії для студентів майбутніх хіміків, екологів, біологів, стоматологів, медиків та фармацевтів.

Відмінник освіти України (відзнака МОН). Нагороджена почесниою грамотою ректора УжНУ (1998), грамотою міського голови Ужгорода (1999)., Почесною грамотою Закаррпатської облдержадміністрації (2018), Почесною грамотою Закарпатської обласної ради профспілок (2019), грамотою Закарпатської обласної ради (2020).

У різні роки перемагала у номінаціях "Людина року науки і рсвіти Закарпаття", "Кращий вчений року", "Кращий викладач року", "Кращий науково-педагогічний працівник часів Незалежності України",

У 2025 році - переможниця у номінації "Жінка III тисячоліття у галузі освіти і науки Закарпаття".

 

 

=

 

 

 

 

 

Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Нічого маніпулятори-психосадисти і КОНТРОЛЕРИ нашого життя не доб'ються. Маріонетки маріонеток в принципі не можуть мати успіху, тим більше з допомогою вбивства сина, звільнення тебе з роботи, людиноненависницького працевлаштування, шантажу і погроз

Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Нічого маніпулятори-психосадисти і КОНТРОЛЕРИ нашого життя не доб'ються. з допомогою вбивства сина, звільнення тебе з роботи, людиноненависницького працевлаштування , погроз і шантажу,

Іван Різак: Світ не без добрих людей. На УжНУ (тим більше НА ТАКОМУ) світ клином не зійшовся. Тримайся, моя Галино Вікторівно!

Іван Різак: дякую тобі, моя Галино Вікторівно, за витримку у нашій багатолітній боротьбі за честь сім'ї і не тільки, Рвдію за тебе і твої нові наукові успіхи у галузі органічної хімії завдяки підтримці колег з провідних вузів України. Тримайся!

Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Я не поряд, я з тобою!

 

„Никогда не иди назад. Возвращаться нет уже смысла.

Даже если там те же глаза, в которых тонули мысли.

Даже если тянет туда, где ещё всё было так мило,

не иди ты туда никогда, забудь навсегда, что было.

Те же люди в прошлом живут, ч то любить обещали всегда.

Если вспомнил ты это — забудь, не иди ты туда никогда.

Не верь им, они — чужие. Ведь когда-то ушли от тебя.

Они веру в душе убили, в любовь, в людей и в себя.

Живи просто тем, что живешь и хоть жизнь похожа на ад,

смотри только вперед, н икогда не иди назад.“

— Омар Хайям

 

 

Галино Вікторівно, тримайтесь! І не переймайтесь думкою ониськів-сливків. Разрм з порядними людьми ви зробили для розвитку УжНУ більше, ніж нині правляче угрупування разом зі своїми онуками за останні тридцять років

Урод над красотой смеется,

Тупой — над гением творца.

Предавший в верности клянется,

Продавший мило улыбнется,

А сплетник гордый, как овца.

И нет начала и конца.

Омар Хайям

Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! В Україні майбутнього обов'язково будуть затребувані твої досвід, розум, талант, унікальні працездатність і цілеспрямованість. Потерпи ще трохи...

Ти заслуговуєш того, щоб тебе цінували і поважали.

Менше звертай уваги на тих, хто пробував тебе протягом багатьох років тебе принижувати і ізолювати у науковій сфері.

Перемога близько.

Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Нічого КОНТРОЛЕРИ нашого життя не добються. Маріонетки маріонеток в принципі не можуть мати успіху, тим більше з допомогою вбивств, шантажу і погроз. На Закарпатті називають ТАКИХ пустяками

Іван Різак: тримайся, моя Галино Вікторівно! Твої життєві і наково-педагогічні вершини попереду з визнаними авторитетними вченими та дуже порядними людьми. Я це знаю точно.

Іван Різак: Дякую багатьом керівникам провідних вузів України за підтримку моєї сімї у цей непростий час. Така підтримка не забувається...

Світ не без добрих людей. На УжНУ (тим більше НА ТАКОМУ) світ клином не зійшовся.

Тримайся, моя Галино Вікторівно!

І не забувай, що я завжди з тобою. Бог і память про нашого сина допоможуть нам разом пройти ці життєві незгоди, створені дуже непорядними недобрими людьми, які ніколи не дотримували слова

На допомогу прийдуть люди, які щиро поважають Тебе і цінують Твою велику наукову та науково-методичну роботу.

Твої життєві і наково-педагогічні вершини попереду з визнаними авторитетними вченими та дуже порядними людьми.

Я це знаю точно.

Дуже скоро.

Дякую керівникам провідних вузів України, які рекомендували у робочих навчальних програмах використовувати навчальні посібники Галини Вікторівни з органічної, біоорганічної та фармацевтичної хімії під час викладання та вивчення відповідних дисциплін.

Дякую за підтримку талановитої викладачки у цей непростий для неї час!

Окремо дякую тим, хто розмістив її посібники в електронних біблілтеках вузів.

Така підтримка не забувається...

Іван Різак: спецслужбами та їх агентурою в УжНУ за підтримки регіональної алади та окремих політиків проти моєї дружини застосовуються специфічні жахливі людиноненевисницькі методи психологічного терору, відповідь буде, всі причетні відповідатимуть. І за людиноненависницьке працевлаштування дружини теж.

Іван Різак: змін немає, але я продовжую шукати можливості і сподіватись на допомогу для організації системної наукової роботи моєї дружини Галини Вікторівни - найдорожчої для мене людини, авторитетної вченої, блискучого фахівця у галузі органічної хімії та органічного синтезу. Вірю, що її трудоіві права в УжНУ будуть відновлені уже скоро.

1. Різак, Г. В. Біоорганічна хімія: навч.-метод. посіб. - Ужгород: ФОП Сабов А. М., 2024. - 667с.

2. Різак, Г. В. Методологія органічного синтезу : навч. посіб. / - Ужгород: ФОП Сабов А. М., 2024. - 490 с.

Різак Г.В. Фармацевтична хімія. Курс лекцій: для студентів фармацевтичних спеціальностей. - Ужгород : ФОП Сабов А. М., 2025.- 659 с.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України 25 вересня, під час засідання Спілки ректорів закладів вищої освіти України заступник міністра освіти і науки України

Микола Трофименко наголосив на важливості інституційного закріплення єдиного органу обʼєднання університетів та забезпечення його дієвими механізмами участі у формуванні державної політики у сфері вищої освіти.

Університети повинні не лише реагувати на зміни, а й ініціювати їх — відповідально, прозоро і в інтересах студентів та викладачів, — зазначив заступник міністра, наголосивши на важливості предметного діалогу держави й академічної спільноти та створення умов для розвитку молоді через зміцнення інституційної спроможності.

Ідеться про трансформацію Спілки в сучасну асоціацію університетів із чітко визначеним представницьким мандатом: обов’язкові до розгляду експертні висновки асоціації щодо проєктів нормативних актів МОН; системна участь у розробленні стандартів вищої освіти, підходів до формули фінансування, процедур акредитації та конкурсів керівників ЗВО; посилення аналітичної й комунікаційної спроможності секретаріату для підготовки даних і позицій сектору; прозорий механізм делегування представників до робочих груп і дорадчих органів з урахуванням типів і регіональної структури ЗВО; координація інституційного розвитку з міжнародними партнерами.

Ми готові підтримати пропозиції задля зміцнення спроможностей університетського обʼєднання, — підсумував Микола Трофименко.

Деталі перебігу консультацій та відповідні матеріали буде оприлюднено на офіційних ресурсах МОН після їхнього узгодження з академічною спільнотою.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України

Світовий банк відзначив програму «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні (LEARN)», яка реалізується в партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Міністерством фінансів України, як найкращу освітню програму на глобальному рівні.

Минулого тижня програму LEARN було презентовано у Вашингтоні на виставці інновацій Світового банку People Learning Week.

За результатами голосування учасників освітньої виставки LEARN отримав найвище міжнародне визнання у сфері проєктів Світового банку — як за інноваційний дизайн, так і за досягнуті результати впровадження в Україні.

Завдяки підтримці програми LEARN Україна інвестує у своє майбутнє та розвиток людського капіталу.

До кінця 2025 року програма охопить орієнтовно один мільйон учнів, учителів та працівників освіти в усіх регіонах країни.

Це ще одне підтвердження того, що українські освітні реформи мають світове визнання та здатні надихати міжнародну спільноту. Програма LEARN допомагає долати виклики та підтримувати розвиток сектору освіти відповідно до Стратегічного плану діяльності МОН до 2027 року.

Вона сприяє впровадженню реформи Нова українська школа та підвищує управлінську спроможність системи освіти.

У планах — розширити програму для підтримки реформи дошкільної освіти. Фінансування програми LEARN нині становить 419,9 млн доларів США і передбачає поєднання системних й інвестиційних фінансових інструментів Світового банку : 239,9 мільйона доларів США від Міжнародного банку реконструкції та розвитку (МБРР) — із коштів Цільового фонду з надання необхідної кредитної підтримки Україні (ADVANCE Ukraine); 150 мільйонів доларів США — із коштів Спеціальної програми відновлення України та Молдови; 30 мільйонів доларів США — від Цільового фонду підтримки, відновлення, відбудови та реформування України (URTF).

Міністерство освіти і науки України вітає команду Світового банку з відзнакою та дякує за системну та послідовну підтримку української освіти під час війни.

Автор фото – пресслужба Міністерства освіти і науки України Міністерство цифрової трансформації України разом із Міністерством освіти і науки України та міжнародними партнерами UNICEF, ESTDEV і Google for Education, Фондом Східна Європа запускають WINWIN EdTech Center of Excellence, який стане платформою для обʼєднання держави, бізнесу, науки та громадянського сектору задля створення й масштабування освітніх інновацій.

Центр працюватиме як точка входу для українських і глобальних EdTech-рішень: він інтегруватиме сучасні технології в освітню систему, формуватиме нові моделі навчання та сприятиме співпраці між бізнесом і державою задля створення якісної й конкурентоспроможної освіти для українців.

Офіційна презентація центру відбулася під час V Саміту перших леді та джентльменів у Києві. Відкриття WINWIN EdTech Center of Excellence — це наступний крок у розвитку цифрової екосистеми України.

Уже сьогодні такі проєкти, як Мрія, Дія.Освіта та CDTO Campus, змінюють не лише доступ до знань, а й саму логіку освітнього процесу.

Інновації народжуються в бізнесі, але саме партнерство з державою та цілісна екосистема дають змогу масштабувати їх і робити доступними для мільйонів. WINWIN EdTech CoE має стати драйвером прориву для всього EdTech-сектору та підвищення глобальної конкурентоспроможності України. Стратегія WINWIN 2030 відкриває нові ринки для українських рішень і запускає fast tracks для пріоритетних секторів, зокрема EdTech. Адже освіта сьогодні — це фундамент конкурентоспроможності держави у світі, що змінюється щодня, — зазначив Михайло Федоров, перший віцепремʼєр-міністр України — міністр цифрової трансформації України.

Технології — невіддільна частина сучасного світу, кожної сфери діяльності людини, а особливо освіти.

Ми не можемо ігнорувати цей факт, якщо прагнемо зберігати та розвивати українську освіту на конкурентоспроможному рівні. І щоб діти були готові до життя у світі технологій, у світі, що постійно змінюється, потрібна спільна робота держави, міжнародних партнерів, бізнесу, науки та громадськості. Саме для цього створено WINWIN EdTech Center of Excellence — простір, де технологічні рішення поєднуються з освітнім змістом і відкривають нові можливості для навчання. Це дасть змогу українській освіті та її здобувачам оперативно реагувати на виклики сьогодення та бути адаптивними до викликів майбутнього, — зазначив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.

Центр створюється в межах Стратегії цифрового розвитку інновацій WINWIN до 2030 року, яку уряд затвердив наприкінці 2024 року.

EdTech є одним із її пріоритетних секторів. Сьогодні надзвичайно важливо вчасно відстежувати глобальні тренди в освіті, шукати нові технології та знімати бар’єри для їхнього тестування. WINWIN EdTech Centre of Excellence має стати простором, де інновації можна швидко й безпечно тестувати, масштабуючи найкращі рішення у всій країні.

Ми маємо рухатися швидко, але водночас зважено, щоб кожна освітня інновація справді працювала для українських дітей, студентів та освітян, — додала Валерія Іонан, радниця першого віцепрем'єр-міністра України.

Освіта в Україні сьогодні зазнає серйозних викликів: руйнування інфраструктури через війну, освітні втрати, потреба в інклюзивних технологіях, розвиток цифрової грамотності та інтеграція штучного інтелекту в освітній процес. WINWIN EdTech Center of Excellence працюватиме над тим, щоб досліджувати ці проблеми, знаходити найкращі українські та міжнародні рішення, швидко тестувати їх та масштабувати найуспішніші практики.

Головні напрями роботи центру: Аналіз і дослідження. Центр вивчатиме глобальні тренди та найновіші освітні інновації, щоб адаптувати їх до українського контексту й пропонувати практичні рішення для подолання ключових викликів освіти в Україні.

Технології та пілоти. WINWIN EdTech Center of Excellence тестуватиме нові EdTech-рішення у системі освіти, масштабуватиме найуспішніші практики та готуватиме рекомендації для держави. Освітня екосистема.

Центр об’єднає учнів, вчителів, університети, бізнес і кластери в постійний діалог, щоб разом формувати візію майбутнього освіти.

Для Фонду Східна Європа підтримка освіти завжди була і залишається стратегічним пріоритетом.

Саме завдяки співпраці з міжнародними партнерами нам вдається розвивати інноваційні підходи та освітні проєкти, як-от: Дія.Освіта, Мрія, CDTO Campus.

Ми раді, що пул партнерів (ред. коло партнерів) розширюється, і сьогодні ми запускаємо ще одну ініціативу — WINWIN EdTech Center of Excellence. Це крок до того, щоб українська освіта стала більш стійкою, технологічною та здатною формувати нове покоління лідерів. Адже саме якість освіти сьогодні визначатиме, якою Україна буде завтра, — наголосив Віктор Лях, президент Фонду Східна Європа.

Наступний крок — побудова команди, яка втілюватиме місію WINWIN EdTech CoE та розвиватиме освітні інновації.

Також запрошуємо уряди, науковців, бізнес та громадський сектор до співпраці — Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..

Ми вдячні нашим партнерам за підтримку у створенні центру. WINWIN EdTech Center of Excellence створено в межах Стратегії цифрового розвитку інновацій України WINWIN 2030.

Центр ініційовано Міністерством цифрової трансформації України. Концепцію розроблено за сприяння UNICEF, Естонського центру міжнародного співробітництва та розвитку (ESTDEV), Google for Education та Міністерства освіти та науки України. Імплементатор проєкту — Фонд Східна Європа.

У межах V Саміту перших леді та джентльменів Міністерство освіти і науки України об’єднало міжнародних освітніх лідерів, щоб привернути увагу до глобальної проблеми доступу до освіти.

Це стало метою панельної дискусії «Освіта як глобальний маркер рівності.

Уроки минулого» за участю міністра освіти і науки України Оксена Лісового, першої леді Німеччини Ельке Бюденбендер, першої леді Литви Діани Наусєдєне, глобальної директорки з питань освіти UNICEF Пії Ребелло Брітто та регіонального менеджера GPE Марко Мантованеллі.

Модераторка — Сара Браун, голова організації Theirworld та виконавча голова Глобальної бізнес-коаліції за освіту.

Ключовий фокус дискусії — пошук рішень для подолання освітньої нерівності, яка залишається викликом навіть попри зростання обсягів фінансування.

Учасники обговорили: ключові виклики на шляху рівного доступу до освіти та їхнє подолання; приклади партнерств і практик, які вже сьогодні реально скорочують освітню нерівність; способи адаптації ефективних моделей і технологій до різних країн та умов.

Україна сьогодні демонструє власний досвід у відновленні рівного доступу та права на освіту.

Лише за цей навчальний рік до очного навчання повернулося на понад 100 тисяч учнів більше, ніж торік. Майже 2,3 мільйона учнів навчатимуться очно та безпечно.

Це дає змогу не лише підвищити якість навчання, але й сприяє подоланню освітніх втрат та соціалізації — важливому запиту самих учнів.

Доступ до освіти — це базове право кожної дитини. І наше завдання забезпечити його попри те, що росія щодня намагається позбавити українських дітей нормального життя й можливості навчатися. Спільними зусиллями уряду, громад та міжнародних партнерів ми будуємо підземні школи-укриття, оновлюємо простори, забезпечуємо гідний рівень освіти навіть в умовах війни. Адже ті знання та цінності, які ми даємо сьогоднішнім учням, визначають те, якою буде Україна в майбутньому, — зазначив міністр освіти і науки України Оксен Лісовий.

Дискусія стала частиною ширшої розмови про зміни у глобальному освітньому контексті: більше відповідальності держав, невизначеність майбутнього та можливість формувати нові правила співпраці.

Пʼятий Саміт перших леді та джентльменів продовжує роботу, об’єднуючи голоси політичних лідерів, освітніх експертів і представників міжнародних організацій.

Його мета — знайти спільні рішення для розвитку освіти як інструменту формування відповідальних громадян та культури миру.

Саміт перших леді та джентльменів — це міжнародний щорічний захід, ініційований першою леді України Оленою Зеленською у 2021 році.

Це подія, яка об’єднує перших леді та джентльменів для вирішення глобальних викликів.